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标题 | 2014高考语文基础知识湖北卷总结 | ||||||||||||||||||||||||||||
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语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等。更多有关2014高考语文的信息可登录出国留学网语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (湖北卷) 一、语文基础知识 (共15分,共5小题,每小题3分) 1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 A.踹(chuài)水 竞(jìnɡ)赛 蘸(zhàn)酒 擂(lãi)鼓助威 B.跋涉(shâ) 陡(dǒu)峭 攀登(dēnɡ) 餐霜饮雪(xiě) C.善(shàn)良 谦逊(sùn) 璞(pú)玉 不事雕琢(zhuï) D.荆棘(jí) 飘泊(bï) 青苔(tāi) 红漆(qī)雕花 【答案】A 【解析】B、“餐霜饮雪”中“雪”应读“xuě”;C、“谦逊”的“逊” 应读“xùn”;D、“青苔”中的“苔”应读“tái” 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.彷徨 愁怨 寂寥静默 凄婉惆伥 B.顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒 C.睿智 禀赋 崇高品质 趋善避恶 D.辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采 【答案】C 【解析】A、伥——怅B、捍——悍D、藉——籍 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①宋人画雪常不用铅粉,把背景用墨衬黑,一层层,留出山头的白,树梢的白,甚至花蕾上的白,虚实映衬,意境悠远 ②因为睡不着,打开窗帘,遥望夜空,满天,斜月晶莹,薄雾似轻纱漫卷,我思念那个小山村,那个让我魂牵梦绕的地方! A.而是 点染 星汉 如梦如幻 B.总是 浸染 星云 如诗如画 C.却是 绘染 星光 诗意盎然 D.只是 渲染 星斗 诗意朦胧 【答案】D 【解析】而是:连词,连接语意相反的成分,表示轻微转折,常与“不是“搭配总是:表示一直如此,经常如此;全是,都是却是:表示转折,语气较重只是:仅仅是,不过是;强调限于某个情况或范围;但是(语气较轻)所以应选择表示”转折“关系的词语,故排除B项“点染”:绘画时点缀景色和着色,也比喻修饰文字“浸染”:逐渐沾染或感染;液体渗入而使染上颜色或被污染“绘染”:绘画、染色“渲染”:国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以增强艺术效果,也比喻夸大地形容根据语境“把背景用墨趁黑”,应选择“点染”或“渲染”,排除C项“星汉”:指银河“星云”:星星的总称结合“遥望夜空”“斜月晶莹”的语境,应该是“星汉满天”,排除A项 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.《美丽中国》以歌舞为主,融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素,加上奇幻的灯光,震撼的音响,一幅美丽中国的大写意,声光舞影流溢着浓郁的中国情 B.梦在前方,路在脚下,青年要坚定信念,珍惜韶华,在追求中国梦的道路上放飞青春,以青春之我建设“青春之国家”! C.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强 D.网友们纷纷撰写微博,围绕着“追星”的话题,或幽默,或自嘲,或“假正 经”一番,捧腹之后,总有一种耐人寻味留在心中 【答案】B 【解析】A、成分残缺,“一幅„„大写意”缺谓语动词,应在“一幅”前加“形成”C、语序不当,第二个分句中“剥夺”的宾语应该是“那些依然坚强的生命”,应把“依然坚强”提到“生命”的前面,并在“生命”前加“的”D、句式杂糅,“耐人寻味”就是“让人寻味”,不能作“有”的宾语,该句与“总有一种滋味留在心中”杂糅 5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 A.《论语》中有不少有关为人处世的格言警句如:“君子欲讷于言而敏于行”告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是说看见贤人就应该向他看齐,看见不贤的人就应该反省自己 B.《红楼梦》第五回,贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅,午间去房间休息,看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,宝玉觉得这副对联蕴含丰富,十分喜爱,铭记在心 C.《狂人日记》把批判的锋芒指向旧中国几千年“吃人”的历史在狂人看来,人人都想吃人,又害怕被人吃,人与人互相牵掣,结成一个连环,难以打破文末发出了“救救孩子”的呼声 D.美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖他的作品《桥边的老人》和《老人与海》均以“老人”为主人公,前者表现了战争环境中人性的光辉,后者描写了“人的灵魂的尊严” 【答案】B 【解析】宝玉最讨厌仕途经济,看到这样一幅对联,连带对这个房间也讨厌,断不肯在此午睡“宝玉觉得这副对联蕴含丰富,十分喜爱,铭记在心”错误
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