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| 标题 | 教师资格幼儿教育学：学前卫生学学习指导 | ||||||||||||
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第三节 呼吸系统 一、概述 (一)呼吸系统的组成、结构和功能 1.呼吸道 (1)鼻：保护呼吸道和肺 (2)咽：呼吸和消化的共同通道 (3)喉：是气体通道也是发音器官(注意会厌软骨的作用) (4)气管和支气管：属于下呼吸道，分泌的粘液有益菌和抗病毒作用。 2.肺：气体交换的主要场所。 (二)呼吸运动 (三)肺的通气量 二、学前儿童呼吸系统的特点 (一)呼吸器官的特点 1.鼻腔：富有血管，没有鼻毛，易感染 2.咽：耳咽管较短，宽，平直 3.喉：喉腔狭窄，粘膜柔嫩，富有血管和淋巴 4.气管和支气管：管腔较狭窄，柔软、缺少弹性组织，较干燥，易发炎 5.肺：弹力组织发育差，血管丰富，肺泡量较少，易被粘液堵塞 (二)呼吸运动的特点 1.呼吸量少、频率快 2.呼吸不均匀 三、学前儿童呼吸系统的保育要点 (一)培养良好的呼吸卫生习惯 (二)保持室内空气新鲜 (三)经常参加户外活动 (四)严防异物进入呼吸道 (五)保持正确的坐、立、行姿势 (六)保护声带 教师资格证考试频道推荐： 幼儿教育：欣赏孩子的思维 教师资格证考试复习之错题的作用 影响大家拿不到教师资格证的原因 2016年教师资格证考试《幼儿教育学》考点汇总
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