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标题 托班生活课教案
内容
    下面是出国留学网小编为大家整理了相关幼儿托班教案范文，大家快来看看吧!欢迎浏览出国留学网,更多信息敬请关注!
    幼儿园托班生活教案：《会唱歌的瓶宝宝》
    活动目标：
    1. 学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。
    2. 发展幼儿手眼协调能力。
    3. 体验参与活动的乐趣。
    活动准备：
    水溶c100饮料瓶每人一只;
    黄豆子分别放在几只小碗中;
    与幼儿人数相等的小勺;
    宝宝哭声、大猫小猫音乐。
    活动重难点：
    重点学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。
    活动过程：
    一、选瓶宝宝。
    教师：听，是什么声音啊， 幼儿：哭声。 教师：你们知道是谁在哭吗?我们来找一找。
    二、发现瓶宝宝在哭，教师：瓶宝宝为什么会哭呢?
    三、喂瓶宝宝。
    激发幼儿操作爱好：让我们用豆子"喂"瓶宝宝，让瓶宝宝吃饱了唱歌。
    1、师示范：拧开瓶盖--用勺子舀豆--轻轻放进瓶内--拧紧瓶盖。等一会老师要发给宝宝一个小碗，小碗里面会放豆豆，(教师引导幼儿喂豆子："瓶宝宝，吃豆子，一口一口吃豆子。"幼儿操作，教师巡回观察指导。你们的瓶宝宝吃饱了吗?让我们把帽子戴上，拧，拧，拧拧紧。)
    3、幼儿练习喂瓶宝宝吃豆子，最后拧上瓶盖。
    四、瓶宝宝唱歌
    在音乐伴奏下，幼儿摇动瓶宝宝。
    幼儿园托班生活教案：《大家来喝水》
    1、知道在一起喝水时不拥挤。
    2、了解正确的喝水方法。
    3、知道口渴要用自己的水杯喝水，懂得喝完水要把水杯放回原处
    活动准备：
    1、知识准备：课前学习儿歌《喝水》。
    2、物质准备：图片三张(1、小朋友拿着杯子排队喝水;2、小朋友坐在椅子上，一手端杯一手扶杯喝水;3、小朋友喝完水把杯子放回原处)，每位幼儿一个小水杯。
    活动过程：
    一、朗诵儿歌《喝水》，引出主题。
    (评析：此环节，通过老师与幼儿的朗诵诗歌，使幼儿知道“喝水”是人们生活中必不可少的一部分。)
    二、出示图片，学习正确的喝水方法。
    1、出示图片一，进行提问：
    “小朋友拿着杯子在做什么?”
    2、出示图片二，“小朋友是怎样端着杯子喝水的?”
    3、出示图片三，“小朋友喝完水是怎样做的?”
    (评析：通过看图片能使幼儿清楚的了解了喝水的各个步骤，为幼儿掌握正确的方法打下基础。)
    三、引导幼儿喝水。
    1、要求幼儿排队喝水，不拥挤。
    2、请幼儿比一比，谁把杯子里的水喝干净了?谁没有洒水?
    3、喝完水后，请幼儿把水杯放回原处。
    (评析：通过比赛形式，激发了幼儿的喝水兴趣，并知道了平时要节约用水，养成不浪费水的好习惯。
    四、活动延伸：把图片贴到饮水区域，让幼儿在生活活动时照着图片上去做。
    附：儿歌《喝水》
    花杯子，，手中拿，
    水儿清清倒满啦。
    多喝水，不生病，
    双手端平水不洒。
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更新时间：2025/6/15 1:21:44