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标题 2015小学六一儿童节活动方案
内容
    以下是由出国留学网整理的2015小学六一儿童节活动方案，欢迎阅读。
    2015小学六一儿童节活动方案
    【范文一】
    “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
    一、活动领导小组：
    组长：王校长
    组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
    二、活动目标
    通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
    三、活动主题和宣传口号
    活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩
    宣传口号：
    我有一双能干的手;保护我们的地球;
    爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;
    解放孩子的双手，使孩子会玩;
    解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
    四、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：2015年5月25日至2015年5月31日
    2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
    评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
    书法作品评委：徐成学柳作田
    美术作品评委：孙建斌李海波
    作文评委： 韩晓曜 王永花
    3、6月1日上午8 ：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
    4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：
    项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
    总领奖处：教师会议室。
    发奖：吴成杰
    摄影报道：孙振术
    五、注意事项：
    1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
    2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
    3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
    4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
    【范文二】
    六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下：
    一、 活动内容和形式
    1、 组织2015级新生入队仪式。
    2、 学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。
    3、 各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。
    二、 活动要求
    1、 提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。
    2、 班干部要积极带头参与活动。
    3、 把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。
    【范文三】
    一、活动目标
    通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
    二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一
    三、 活动时间：2015.6.1
    四、 活动地点：上秦小学操场
    五、 活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
    六、活动组织：
    组委会主任：刘武
    策划：刘贵 褚志 何晓玲
    组委会成员：全校教师
    七、 活动过程:
    1、领导讲话
    2、校长致词并宣布活动开始
    3、新生入队仪式：
    (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
    (2)大队部组织委员批准新队员名单
    (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾
    (4)宣誓
    (5)新队员代表发言
    (6)呼号
    (8)退旗、敬礼、奏乐
    4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
    5、幼儿园庆“六一”文艺表演
    八、安全预案
    (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
    (2)、通过广播向学生进行安全教育;
    (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
    (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
    【范文四】
    一、指导思想
    一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展 “六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
    二、活动主题
    在阳光下成长
    三、领导小组
    组长：吴红明
    副组长：李浩、张杰生
    成员：林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、
    秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤
    四、组织形式
    以年级部为单位组织开展活动
    五、时间安排
    1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;
    2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;
    3.六月一日上午开展活动。
    六、活动内容
    1.亲子游艺(一年级)
    2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)
    3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)
    4.经典诗文诵读比赛(四年级)
    5.古诗文专题研究成果展示(五年级)
    6.毕业生义卖活动(六年级)
    七、场地划分
    1.一年级：水泥篮球场;
    2.二年级：西楼前广场;
    3.三年级：升旗广场;
    4.四年级：北楼前广场;
    5.五年级：东楼前广场;
    6.六年级：田径场。
    八、其他准备
    1、办公室：宣传报道
    2、总务处：环境整理、氛围营造
    3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理
    4、综合部：信息采集
    【范文五】
    六一儿童节是孩子们的节日，这一天，全世界都会举办各式各样的六一活动为孩子们庆祝这个节日的到来，查字典范文大全特意为大家整理了关于六一活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
    一、活动目标
    通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
    二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
    三、活动小组的成立
    活动领导小组：
    组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)
    成员：刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)
    活动组织小组：
    组长：罗x(负责协调组织)
    副组长：杨x 雷x(负责活动整体安排)
    成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
    四、活动项目及要求
    1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
    2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
    3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
    4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
    5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
    6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
    以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
    以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
    五、活动相关安排
    1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
    2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
    3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
    4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
    5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
    六、各类奖项的安排及活动所需
    1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
    2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。
    3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)
    4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
    5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。
    6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
    7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。
    8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。
    9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。
    10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?
    11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。
    12关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
    13我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活，我们自己回家解决。
    13、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
    【范文六】
    一、活动时间：20xx年x月x日
    二、活动地点：大操场
    三、运动会目标：
    通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
    四、活动准备：
    1.通知父母来园参加亲子活动。
    2.准备游戏需要的材料。
    3.布置活动场地。
    4.奖品。
    五、具体活动方案：
    活动流程：
    (一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
    (二)、幼儿教师致欢迎词。
    (三)、领导讲话。
    (四)、主持人讲注意事项。
    (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
    (2)、请在活动过程中遵守活动规则。
    (3)、在活动中请勿拥挤。
    (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
    (五)、主持人介绍亲子活动项目。
    活动一：
    1、游戏名称:《春种秋收》
    2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
    活动二：
    1、游戏名称：铺地砖
    2、游戏准备：呼啦圈
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
    活动三：
    1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
    2、游戏准备：绳
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
    活动四：
    1、游戏名称：夹球赛
    2、游戏准备：小木棒 篮球
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
    活动五：
    1、游戏名称：亲子心连心
    2、游戏准备：卡片
    3、参加人员：幼儿、家长
    4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
    六、活动开始
    七、颁奖
    八、育儿讲座(幼儿教师)
    九、活动结束。
    
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更新时间：2025/6/6 13:56:16