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| 标题 | 幼儿教师资格证考试教育学模拟试题及答案(三) | ||||||
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出国留学网教师资格考试网为您整理“幼儿教师资格证考试教育学模拟试题及答案(三)”，考生们可以多练习教师资格证教育学试题，熟悉题型和题量。祝广大考生都能通过教师资格考试！ 2012年幼儿教师资格证考试教育学模拟试题及答案(三) 一、单项选择题(每题3分，共30分) 1．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。 A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化 2．所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。 A．吸收的心智 B．整个教学法 C．全面教育 D．教、学、做合一 3．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。 A．游戏 B．交往 C．活动 D．游玩 4．尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。 A．尊重幼儿的基本权利 B．尊重幼儿的人格尊严 C．尊重幼儿的观点、意见 D．尊重并同意幼儿的主张、决定 5．幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。 A．同龄人 B．社区人士 C．家长 D．教养员 6．在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。 A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．行为目标 7．成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。 A．社会发展的需要 B．教育方针 C．教育政策 D．学前儿童的需求 8．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。 A．智育 B．体育 C．德育 D．美育 9．对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。 A．让儿童尽情地随意玩耍 B．在安全的前提下按课程的要求活动 C．为儿童舒展筋骨而进行活动 D．教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程， 10．美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。 A．儿童的遗传素质 B．家长的文化素养 C．儿童的早期经验 D．学校的教育方式 共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页 教师资格证考试 频道推荐： 教师资格证考试复习之错题的作用 影响大家拿不到教师资格证的原因 2015年中学教师资格证考试重点:学生与教师 2015下半年中学教师资格证考试教育学真题及答案
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