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标题 教师资格考试(教育心理学A级)专家预测试题(2)
内容
    加油复习2016年教师资格证教育心理学,多做题,多看看教材,就有希望通过2016年教师资格考试!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出教师资格考试(教育心理学A级)专家预测试题(2),希望对您有所帮助!
    2014年四川省教师资格考试(教育心理学A级)专家预测试题(2)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
    
1、下列哪一项属于“问题解决”。(  )
    A.回忆一个人的名字
    B.幻想自己是“灰姑娘”
    C.用一个词来造句
    D.荡秋千
    2、儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是( )。(  )。
    A.感觉运动
    B.前运算
    C.具体运算
    D.形式运算
    3、下列哪个过程属于问题解决?__________ (  )
    A.吃饭穿衣
    B.漫无目的的幻想
    C.猜谜语
    D.回忆电话号码
    4、专家教师的课时简洁,灵活,以__________为中心,并有预见性。
    A.学生
    B.教师
    C.教材
    D.教学思想
    5、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是(  )。
    A.中性刺激
    B.无条件刺激
    C.条件反应
    D.无条件反应
    6、前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是 (  )
    A.自我中心性
    B.客体永久性
    C.守恒性
    D.可验证性
    7、最稳定、最重要的学习动机是( )
    A.兴趣
    B.认知内驱力
    C.求知欲
    D.成功感
    8、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是__________
    A.合作学习
    B.情境教学
    C.发现学习
    D.程序教学
    9、根据小学评价的严谨程度,可分为___________。
    A.形成性和总结性评价
    B.常模参照与标准参照评价
    C.配置性和诊断性评价
    D.正式和非正式评价
    10、在学习中,(  )是一种主要的记忆手段。
    A.复述
    B.组识
    C.计划
    D.调节
    
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更新时间:2025/6/9 11:06:40