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| 标题 | 北京版一年级信息技术上册《输入大写字母和符号》教案 |
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《输入大写字母和符号》教案 教学目标： 1.学会输入大写字母 2.学会输入符号 教学重点：大写字母锁定键和上档键的使用方法 教学难点：上档字符的输入 课前准备：1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。 教 学 过 程 一、输入大写字母 1.使用大写字母锁定键 按一下Caps Lock 键发现键盘的右上方的“Caps Lock”指示灯亮了;接下来我们再将自己的名字的汉语拼音键入，这时我们将自己的名字的汉语拼音键入，我们发现了什么?(我们键入的是大写字母，按下 caps Lock键盘进入大写状态);再按一下Caps Lock 键，键盘有回到小写状态，右上方的“Caps Lock”指示灯也不亮了。 练一练：输入“I am a student” 2.使用上档键 单击“开始”按钮，将指针依次指向“程序”“附件”，单击“写字板”命令，打开“写字板”窗口。直接击双字符键，再试一试先按住换档键Shift不放，再击双字符键，然后松开Shift键。这时我们发现了什么?(直接击双字符键，输出的是键面的下档字符，按住Shift键不放，再击键就输入键面的上档字符。) 练一练：输入以下字符(? < ( ) @ %) 二、输入汉语拼音短文 三、使用光标控制键 (教师演示讲解) (打开一个课前准备好的文档)学生操作各键观察光标的位置的变化，由学生总结各键的作用。 四、使用删除键和退格键 Backspace删除光标前面的字符 Delete删除光标后面的字符 教案设计频道小编推荐：一年级信息技术教案 | 一年级信息技术教学计划 教案设计频道小编推荐：一年级信息技术教案 | 一年级信息技术教学计划 |
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