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| 标题 | 幼儿园中班科学教案《镜子真好玩》 |
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激发幼儿对光反射的兴趣，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园中班科学教案《镜子真好玩》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 教学目标： 1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。 2、激发幼儿对光反射的兴趣，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。 教学准备：小镜子、不锈钢勺子。 教学过程 一、导入 教师拿一个小镜子照来照去，激发幼儿的好奇心。 小镜子真好玩，你们想不想玩?我们一起来玩一玩镜子吧! 二、幼儿玩镜子 1、你是怎样玩的镜子?发现了什么? 小结：镜子可以找照出影子来，利用镜子，你不转头就可以看见身体后面的小朋友。 2、有的小朋友在阳光下玩镜子 (1)阳光下，你发现了什么? (2)墙上为什么会有光斑? (镜子将阳光反射到墙上就产生了光影。) (3)墙上的光影会动吗?你是怎样让它动的? (光影随镜子的晃动而晃动。)小结：在阳光下，镜子可以在墙上产生光影，还能让光影移动到想让它到的地方。 3、玩互相"追逐"的游戏 (1)你们是怎样玩"追逐"游戏的? (2)怎样才能跑的快点儿? (3)请幼儿尝试。 小结："追逐"太好玩了，你的心理有什么感觉? 三、勺子"哈哈镜" 1、生活中还有哪些东西像镜子一样，能照出影像来?(幼儿讨论) 2、根据幼儿的表述，重点引导幼儿说说用勺子的凹面、凸面和勺柄照出的东西有什么不同 (1)你在勺子的什么地方看到了自己?是什么样子?(原来勺子里也有个哈哈镜)。 (2)勺子的凹面、凸面和勺柄照出的影像一样吗?有什么不同? (3)从勺子里的哈哈镜看到的自己与镜子里的一样吗?为什么? 小结：勺子的凹面与凸面对光反射的不同，等幼儿进一步探究其中的奥妙。 四、镜子真好玩 1、带领幼儿到室外，借助阳光玩镜子，探究光的折射。 2、请幼儿互相说说在镜子里看见了什么? 3、幼儿在玩镜子中结束活动。 教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 |
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