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标题 | 行测数量关系备考辅导:一招搞定容斥问题 | |||||
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很多同学不喜欢做行测数量关系类的题目,小编为大家提供行测数量关系备考辅导:一招搞定容斥问题,希望大家对照例题好好消化! 行测数量关系备考辅导:一招搞定容斥问题 在行测试卷中,数量关系部分很多考生会存在畏惧心理,究其原因是未曾学会解决问题的简便方法,把握其中的技巧,尤其是在具体题型中,无法做到通过一道题目解决一类题目,举一反三、触类旁通,所以,下面小编对用方程法解决容斥问题做详细介绍。 一、方法描述 ![]() 问题求不喜欢三个景点中任何一个的,即为求d,将第一个式子和第三个式子相加,第二个和第四个式子相加,再将和做差,可得d=20,即答案为A。 二、例题剖析 例题1:某企业调查用户从网络获取信息的习惯,问卷回收率为90%。调查对象中有179人使用搜索引擎获取信息,146人从官方网站获取信息,246人从社交网络获取信息,同时使用这三种方式的有115人,使用其中两种的有24人,另有52人这三种方式都不使用。问这次调查共发出多少分问卷? A.310 B.360 C.390 D.410 解析:答案为D。由题目可知, ![]() 问有多少人未参加这三种培训,即求d,则d=50+8+3-47=14,所以答案为C。 小编精心为您推荐: 行测资料分析题提分技巧 行测备考辅导:如何有正确的逻辑思维? 行测数量关系工程问题:工作你得会做会算 行测备考辅导:解不定方程没必要“舍近求远”
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