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标题 2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)
内容
      俗话说,不打无准备之仗。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,因此,老师们都会选择准备一份教案,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
    2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)【篇一】
    ??大班美术活动教案《大自然的语言》
    ??幼儿园大班美术教案:大自然的语言
    ??主题名称:大自然的语言
    ??主题目标:
    ??1、了解自然现象与人类的关系,结合已有经验讨论对自然现象的认识。
    ??2、感受各种自然现象的变化,对自然现象的形成产生兴趣。
    ??3、用合适的动作表现自然现象中的情景,并体验身体运动的乐趣。
    ??4、通过记录观察,尝试了解简单的气象规律。
    ??主题内容:
    ??大自然奇趣盎然。蓝天白云,风霜雨露,日出日落,大自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都幼儿感到新奇:“天上为什么会下雨?”“风是从哪里来的?”“为什么云会有各种各样的形状?”
    ??本主题以“小水滴旅行记”为开端,创设问题情景,引导幼儿关注自然现象,让他们与可爱顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋予直观的自然现象以生命。教师在为幼儿提供体验和想象空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识,从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。
    ??在三周的活动中,我们带着幼儿一起去感触大自然的神奇,倾听大自然的语言,分享大自然的美妙,体验大自然的魅力,激发他们热爱和探索大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。
    2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)【篇二】
    ??大班美术活动教案《蜗牛去哪了》
    ??幼儿园大班美术教案:蜗牛去哪儿了
    ??活动目标:
    ??1.鼓励幼儿大胆想像,并通过语言、绘画的形式表现出来。
    ??2.能关注周围的生命,养成积极的生活态度。
    ??活动准备:
    ??1.经验准备:观察蜗牛的外貌特征,了解蜗牛的生活习性。
    ??2.背景图:大树和草,毛毛虫和菜地,花园和蝴蝶。
    ??3.环境布置:蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。
    ??4.材料:各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。
    ??5.电教器材:视频仪、录音机。
    ??活动过程:
    ??1.听一听
    ??(1)交待故事名称――小蜗牛不见了。
    ??(2)放录音――自编童话故事《小蜗牛不见了》,边讲边通过视频仪出示背景图。
    ??2.说一说
    ??(1)引出主题:故事里的小蜗牛去旅行,可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了,小朋友都很着急。其实它也去旅行了,旅行是一件多么快乐的事啊。你们想一想,咱班的小蜗牛可能到哪里去旅行呢?它会碰见谁,看到什么,遇到什么事呢?
    ??(2)幼儿围绕这几个问题,找好朋友一起讨论。老师走到幼儿中间,倾听他们的想法。
    ??(3)全班幼儿一起交流。
    ??3.画一画
    ??(1)引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来(介绍提供的材料),鼓励幼儿大胆表现。幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料。
    ??(2)幼儿绘画、粘贴。老师细心观察,根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导。
    ??4.讲一讲
    ??(1)引导画完的幼儿讲画。
    ??你们的小蜗牛去哪儿了?幼儿拿着自己的画,把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听。
    ??(2)展示评价作品,表扬用多种形式表现画面的幼儿。
    2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)【篇三】
    ??幼儿园大班上学期美术教案《特别的我》
    ??【设计意图】
    ??在幼儿园的美术教学中,我们的幼儿是怎样体验行为艺术的呢?大班美术活动《特别的我》是一节引导幼儿初步体验行为艺术的课例,活动旨在引导幼儿合作完成人体动态的描画以及对人体的装饰,让幼儿体验合作的快乐,并了解美就在我们的身边,它来源于我们的生活。
    ??因为每一位幼儿都是非常特别的个体,他们的所思所想,都会通过行为表达出来,在本节活动中我按照动作体验--线条勾画--欣赏装饰--合作创作--跳舞欢庆的顺序,让孩子从动作体验开始,以动作表达结束的方式,通过做一做、画一画、看一看、说一说,让孩子们在音乐的伴随下自由舞蹈,大胆创作,群体合作,共同完成大幅的动态人物绘画作品,通过行为来体验艺术,在游戏的情境中收获快乐。
    ??【活动目标】
    ??1.幼儿合作完成人体动态的描画和人体的装饰。
    ??2.在活动中请幼儿体验合作的快乐。
    ??3.使幼儿了解到美就在我们的身边,它来源于我们的生活。
    ??【活动准备】
    ??1.音乐磁带、将幼儿分7组,半开纸7张。
    ??2.水彩笔、油画棒、水粉、毛刷、抹布、水桶、标志、范画。
    ??【重点难点】分组合作描画不同人体动态。
    ??【活动过程】
    ??1.欣赏范画,激发幼儿活动的兴趣:小朋友仔细观察,这张画有什么特别的地方?你们想不想画一张特别的画?
    ??2.游戏《木头人》。
    ??交代规则:首先,咱们做一个木头人的游戏,女孩子全体起立到前面来,听到音乐,做各种各样优美的动作,音乐一停你就得变成一个美丽的木头人。
    ??男孩子全体起立到前面来(发标志),游戏规则是听到音乐,做有趣的、可笑的动作,音乐一停你就得变成一个有趣、可笑的木头人。
    ??3.教师示范。小朋友的动作都很特别,用什么办法能把咱们的动作留下来呢?某某小朋友到前面来,请你摆出一个特别的动作请大家欣赏,教师描画出该幼儿的体态。
    ??4.讨论:请7位身上有标志的小朋友上前摆各种各样的动作(站姿或卧姿)。大家共同分析7位小朋友的动作能不能画在纸上,将个别动作稍做改动。
    ??5.幼儿分7组,合作完成人体姿态的描画。
    ??6.游戏《找信》。
    ??每组幼儿共同解读密信,分析信件中的艺术表现方式,激发幼儿创作的欲望。
    ??7.幼儿自由创作:运用线条,图案或者色彩装饰人体并为画面涂底色。
    ??8.欣赏作品:请幼儿谈一谈,哪一组作品中人物的动作清晰,色彩鲜艳,人体装饰的非常有特点。
    ??9.结束部分:欢庆舞。
    ??师生在音乐伴随下自由舞蹈,展示自我独特魅力。
    2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)【篇四】
    ??幼儿园大班优秀美术教案《绘画秋游》
    ??活动内容:《秋游》(绘画)
    ??活动目标:
    ??1.引导幼儿在几何图形上联想出简单的花朵。(难点)
    ??2.学习表现物体的主要特征,培养幼儿的想象力。(重点)
    ??活动准备:
    ??1.活动前让家长带幼儿出游,观察秋天万物的变化和人们的活动。
    ??2.课件、范例。
    ??活动过程:
    ??一、导入活动,引起幼儿兴趣
    ??(一)出示范例:小朋友们看看这幅画上画的是什么?(花朵)再想想这幅画是怎么画成的?里面都藏有什么几何图形?
    ??(二)幼儿讨论后,师总结:这幅画是用几何图形拼画上去的,看看几何图形象什么,再添画而成的。
    ??(三)引导幼儿根据几何图形联想
    ??1.出示贴有几何图形的图画纸:请小朋友们看看这个图形象什么?
    ??2.幼儿回答后师总结。
    ??(四)出示课件幼儿观察花朵的形状、颜色与几何图形对比进行联想。
    ??二、幼儿作画,师指导
    ??(一)选择一种几何图形进行绘画,想想它象什么,画于适当位置,根据想象添画。
    ??(二)涂色时注意颜色的搭配,添画时主次分明。
    ??(三)师帮助能力弱的幼儿进行想象添画。
    ??三、评价作品,结束活动
    ??展示作品,请幼儿讲述自己的作品,对画面颜色鲜艳、联想丰富、创作新颖的幼儿给予表扬和鼓励。
    2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)【篇五】
    ??幼儿园大班优秀美术教案《皮筋之舞》
    ??【活动目标】
    ??1、学习用皮筋弹射、盘压等方法合作作画并进行联想,感知皮筋作画的奇特效果。
    ??2、激发幼儿使用不同作画材料的兴趣,体验合作的乐趣。
    ??【活动准备】
    ??古筝曲《高山流水》,皮筋(宽边皮筋、圆皮筋、扎发皮筋),水粉颜料(红、黄、蓝三色),包花纸。
    ??【活动过程】
    ??一、迁移幼儿经验,了解弹画的方法
    ??1、师:瞧,这是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作画,猜猜我会怎么做呢?(幼儿表述,师请幼儿帮忙弹射皮筋。)
    ??2、提示:合作的方法。
    ??二、示范两种方式画,引导幼儿想象
    ??弹射画:
    ??1、整齐地弹射:这画给你什么感觉呢?
    ??2、启发幼儿:除了整齐地弹画,你还会怎么弹?
    ??3、小结:弹画时,可以改变方向,转动纸弹画,这样画面更丰富。
    ??4、你们还有其他用皮筋画画的方法吗?(启发盘印。)
    ??盘印画:
    ??1、出示图片:团印图案。
    ??2、启发幼儿探索方法:这是用的什么皮筋?怎么画出来的呢?(幼儿表述,请幼儿尝试压印。)
    ??3、引导幼儿想象:看看我们的画里,藏着什么呢?(幼儿讨论。)
    ??4、个别幼儿示范添画:添画些什么?使它更像呢?
    ??三、幼儿合作创作,教师观察、引导
    ??1、听音乐,随意地弹画和印画。
    ??2、和同伴两两合作完成。
    ??3、大胆想象,画出不同的想法。
    ??四、展示作品,交流分享
    ??展示全班幼儿作品,共同欣赏,请幼儿相互介绍自己作品里的故事,猜猜别的组里的绘画主题。
    2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)【篇六】
    ??幼儿园大班美术欣赏教案《美丽的面塑》
    ??【活动目标】
    ??1、通过活动,了解面塑的特点,知道面塑是我国的民俗之一。
    ??2、感知民间艺术的美,体验民间文化的丰富性,体会到作为中华民族的一员的自豪感。
    ??【活动准备】
    ??1、活动前准备各种形态的面塑图片,组织幼儿观赏。
    ??2、白面、面板、塑料剪刀等面塑材料。
    ??【活动过程】
    ??1、教师谈话法引入主题:“孩子们,春节刚过,你们在家都吃什么好处的了?”将话题引入面塑,然后请小朋友们说一说你家里或者你见过的面塑,你吃过的面塑是什么味道,是什么感觉。
    ??2、教师出示各种美丽的面塑图片,让幼儿观察欣赏,进一步激发兴趣。并且启发幼儿从造型、色彩等方面进行观察欣赏,进一步让幼儿形成自己的审美风格和情感态度。
    ??3、一边欣赏,教师一边提问:他们有什么特点?是拿什么做的?
    ??4、教师继续深入:“小朋友们见过了那么多美丽的面塑,也吃过,那你们知道面塑是怎么来的吗?为什么要做面塑呢?有什么含义?”请幼儿自行讨论和交流。
    ??5、教师向幼儿介绍面塑的由来及民间风俗。让幼儿知道面塑实际上是用糯米粉和面加彩后,捏成的各种小型人物。主要出现在嫁娶礼品、殡葬供品中,(屈老师)也用于寿辰生日、馈赠亲友、祈祷祭奠等等方面。农家把已蒸好的各种面塑花摆在诸神前,其中猪头形面塑俗称“大供”,另外还有花模、花果模、礼模、馍玩具等。让幼儿感受到我国丰富的文化和民俗习惯。
    ??6、教师播放音乐,请幼儿相互分享和品尝幼儿园准备的面塑。
    ??延伸活动:请幼儿回家与父母一起制作面塑。
    2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)【篇七】
    ??唐山聪明天使幼儿园中班美术教案,蜡笔画一直是幼儿园小朋友们喜欢的图画工具,应为它灵巧、方便。今天我们就教小朋友们用蜡笔来作画,我们来一起画画春天的小毛毛虫。大家一起来吧!小毛毛虫要复活了!
    ??典藏:XXXX
    ??教案名称:歼灭小虫子
    ??教案目标:教幼儿练习使用画笔的正确方法,培养幼儿对美术游戏的兴趣。
    ??教案准备:蜡笔若干,大白纸若干张,上面用线条勾画出了许多害虫形象(如:蚊子、蟑螂等)
    ??教案过程:
    ??1、教师将大白纸贴在教师的墙上,布置成一个害虫的王国。
    ??2、游戏的口吻向幼儿介绍游戏的玩法,激发幼儿游戏的欲望。
    ??教师告诉幼儿:“教室里来了许多的害虫,有吸血的蚊子,散布细菌病毒的苍蝇……,它们都停在我们的墙上,让我们把它们都消灭掉吧!”
    ??请小朋友把花送到自己认为进餐好的小朋友。
    ??教师示范使用蜡笔的正确方法,带领幼儿在画上的害虫身上来回画线涂色,将它们都“消灭”。
    ??幼儿“杀”害虫。
    ??幼儿园优秀教案推荐
    ??我是一只小虫子
    ??教案目标:培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性
    ??教案准备:虫子头饰,录音机,节奏轻快、活泼的乐曲带,跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。
    ??教案过程:
    ??一、开始部分:
    ??1、听音乐做热身运动。
    ??2、自己选择头饰戴上,并互相探讨动物的各种姿态和动作,看谁模仿的逼真。
    ??二、基本部分:
    ??1、音乐起,老师和小朋友戴头饰分散在运动场地,随着音乐走跑交替,做动物模仿操。
    ??2、出示布袋,请幼儿说出名称,讨论布袋有什么用?
    ??幼儿自由地玩场地四周的布袋,看谁玩的花样多。
    ??3、教师引导幼儿互相交流玩布袋的方法,并请玩法象扭扭虫爬行的幼儿表演,其余幼儿仔细观察并说出该幼儿爬行的动作方法。(站在袋内,手提袋子跳一跳将脚踩到袋底,把袋子提至胸部,双手抓住袋口,跪地,慢慢趴下,练习扭扭虫爬行。)
    ??4、幼儿自由练习扭扭虫爬行。老师随时注意孩子的安全。
    ??5、游戏:扭扭虫吃饼干。
    ??玩法:场地四周放好纸板饼干若干块,幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃饼干,“吃”饱了再爬到场地中间。
    ??(1)老师先做示范,请幼儿原地模仿。
    ??(2)幼儿自由练习,找出做得好的幼儿进行演示。
    ??(3)分组听口令进行活动。
    ??6、游戏:扭扭虫运饼干。
    ??玩法:要求幼儿做扭扭虫排成十字队形,分四队爬向四角取饼干,然后手提袋学袋鼠跳回来,把饼干放到中间的篓子里,比赛哪组运得快。
    ??老师介绍玩法后,请每队的幼儿出来一个,进行演示,老师及时纠正不正确的动作,让幼儿观察怎样的动作才是规范的。
    ??7、集体听音乐自由进行爬行活动。
    ??8、老师把两个游戏结合起来,集体进行比赛活动。
    三、结束2022幼儿园美术活动教案(最新8篇)【篇八】
    ??幼儿园小班美术教案:漂亮的水果树
    ??目标:
    ??1.学习撕贴水果。
    ??2.能体验与同伴共贴水果树的快乐。
    ??准备:
    ??若干不同颜色的长条纸,一棵画有空白水果轮廓的果树。
    ??过程:
    ??1.观察图片引起兴趣。
    ???提问:树上的果娃娃没有衣服,你们会给它们穿上漂亮的衣服吗?
    ??2.幼儿尝试用长纸条撕成小碎块。
    ??3.幼儿尝试将撕碎的纸粘贴在果树上。
    ???边做边说一说:我给什么果子穿上了什么颜色的衣服。例如:我给苹果穿上了红颜色的衣服。
    ??4.共同欣赏作品。
    ??建议:
    ??可以提供更多的彩色纸让幼儿撕贴,粘贴秋天的花、草、树叶等。
    ??评价:
    ??1.会选择色纸撕贴水果。
    ??2.会与同伴共同粘贴水果树。
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更新时间:2025/6/12 5:58:51