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| 标题 | 2022年下半年教师资格证考试《综合素质》考试知识点分析（学生观） |
| 内容 |
在教师资格证考试的笔试考试中，学生观这种作为学生群体的属性观念的内容一直是教育中对于学生关怀的重要考点，所以在考试中也是经常考到，那么接下来小编就为大家带来2022年下半年教师资格证考试《综合素质》考试知识点分析，快来看看吧！ 考法1：根据给出教学情境，判断教师做法。 1、（2021年上）詹老师在介绍教学经验时说：“在课堂上，小学生就如同一张白纸，任凭老师在上面写写画画，学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法（ ）。 A.不恰当，学生是课堂中的主体 B.恰当，学生是接受知识的人 C.不恰当，课堂应以学生为主导 D.恰当，教师是传递知识的人 答案：A 解析：本题考查学生观。学生的主体性指在教育活动中，作为主体的学生在老师的引导下处理同外部世界关系时所表现出的功能特性。包括自主性、主动性和创造性三个方面。题干中，该老师的做法错误，忽视了学生的主体性。 【解题技巧】 （一）先判断正误，排除两项后，根据题干，选更匹配题意的选项。 （二）学生观记忆要点： 1、学生是具有独立意义的主体 2、学生是发展的人 3、学生是具有个性与差异的人 记忆口诀：独立、发展、个性 考法2：正or反面考察，选择题。 （2020年）于老师认为，小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，还不如利用那些课程时间进行语文和数学课。于老师的看法（ ）。 A.忽视了学生全面发展 B.忽视了学生个性发展 C.忽视了学生均衡发展 D.忽视了学生主动发展 答案：A 解析：全面发展要求促进学生德智体美育全面发展，而于老师要求学生只关注语文和数学，明显忽视了学生的全面发展。均衡发展一般指义务教育均衡发展，旨在提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量。 考察点为学生观的内涵，考生需理解性记忆，能够看到题干联想到相关知识点，具体见下图。 考法3：给出材料，结合材料评析教师行为。 【解题技巧】 1. 先读题干，看考察什么角度。（学生观/教育观/教师观） 2. 边读题边思考划记与学生观有关的材料。 3. 分点作答，知识点+材料，结合论述。 【材料分析题】万能答题模板 如果材料分析题要求从教育观的角度来评析，那么理论点为实施素质教育的基本要求相关内容，具体答题技巧为： 第一步、判断行为对错 对：XXX的做法是对的，体现了素质教育的基本要求，值得我们学习和借鉴； 错：XXX的做法违反了素质教育的基本要求，应该引以为戒。 第二步、理论点+材料分析 分条罗列、逻辑清晰、尽可能多罗列知识点 第三步、总结理论+材料分析 教师资格考试内容 笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。 申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。 教师资格考试科目 教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学 教师资格考试科目通常涉及以下几种类型： 幼儿园教师资格考试笔试为2个科目：科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。 小学教师资格考试笔试为2个科目：科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。 初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目： 科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。 初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。 普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。 |
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