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标题 | 图书馆开展世界读书日活动方案(精选五篇) |
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世界读书日各地都会开展庆祝活动,图书馆也不例外,一起看看图书馆的世界读书日活动方案吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“图书馆开展世界读书日活动方案(精选五篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 篇一:图书馆开展世界读书日活动方案 一、活动主题 “阅读的力量”。 二、活动时间 20xx年4月x日——20xx年4月x日。 三、活动目的 宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。 四、活动具体安排 1、开展“世界读书日”的专题宣传活动 利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。 时间:4月x日————4月x日。 地点:图书馆大厅责任部门:办公室。 2、开展爱心图书漂流活动 为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的.山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。 时间:4月x日。 地点:坡头镇责任部门:读者服务部。 3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座 图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。 时间:4月21日。 地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。 4、世界读书日精品图书推荐 在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。 时间:4月x日前责任部门:采编部。 5、开展“世界读书日”新书展览活动 为了迎接第xx个“世界读书日”,图书馆计划开展为期x天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。 时间:4月23日——4月x日。 地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。 6、举办少儿读物和科普图书推荐活动 时间:4月23日——4月x日。 地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。 7、开展为馆外点更换图书活动 在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。 时间:4月x日——4月x日。 责任部门:读者服务部。 8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅 第xx个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。 时间:4月23日——4月x日。 地点:图书馆二楼大厅。 责任部门:阅览部。 9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。 利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。 时间:4月23日——4月x日下午。 地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。 10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。 时间:近期责任部门:信息技术部。 五、活动要求 1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。 2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。 篇二:图书馆开展世界读书日活动方案 联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20xx世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。 一、活动时间: 20xx年4月1日~20xx年4月x日。 二、主办单位: xx小学图书馆。 三、活动对象: 全校师生。 四、活动内容: (一)书香校园——海报创意大赛 活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。 作品要求: 1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。 2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。 3、作品提交截止时间:20xx年4月23日。 4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。 本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。 (二)“文明阅览、文明学习”温馨提示语征集活动 图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。 1、内容要求: (1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。 (2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。 (3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕: ①维护借阅秩序。 ②爱护环境卫生。 ③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等)。 ④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)。 ⑤爱护设备和家具。 ⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等)。 ⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等)。 ⑧服从管理。 ⑨文明使用书包柜等。 (4)提示语必须内容健康,富有创造性,不得抄袭。 2、征集办法: (1)作品提交截止时间:20xx年4月23日。 (2)作品提交方式:电子版发送至xx,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。 本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。 (三)“我最喜爱的书”有奖征文活动 1、体裁不限,字数xx字以内。 2、作品内容积极向上,要求原创作品,不得抄袭。 3、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到Email,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。 4、作品提交截止日期:20xx年4月23日。 作品将评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖若干名,获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。 篇三:图书馆开展世界读书日活动方案 为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的良好习惯,xx生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的读书日系列读书活动。 一、活动目的 通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围。促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野。弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。 二、活动主题 与书同行,以文化人。 三、活动安排 “4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容: (一)阳春三月作文比赛。 (二)诗词竞赛。 (三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛。 (四)萤火虫换书会。 (五)国学讲座。 (六)“寻找最美读者”摄影作品大赛。 四、活动对象 全校师生。 五、活动组织单位 xx生物科技职业学院图书馆、学工处。 六、活动承办单位 xx读书会。 七、活动具体内容 1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐x名学生参加比赛,于x月x日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时x个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。 2.活动时间及地点:x月x日下午19:00~21:00,大学生活动中心。 3.奖品设置: 一等奖一名:每人xx元奖品加荣誉证书, 二等奖两名:每人xx元奖品加荣誉证书, 三等奖三名:每人xx元奖品加荣誉证书, 优秀奖四名:荣誉证书。 篇四:图书馆开展世界读书日活动方案 一、活动背景: 4月23日是第xx个“世界读书日”。在第xx个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。 二、活动主题: “知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”。 三、活动内容: 1、以多种方式介绍4.23世界读书日。 2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。 比赛时间:4月23日下午。 比赛地点:图书馆书库。 3、校园“读书之星”排行榜。 4、图书漂流。 时间:4月x日—x日。 主题:“漂流图书,分享书香。播送知识,传递信任”。 地点:图书馆四楼学生自修室。 四、活动标语: 1、迎接4?23让我们一起读书吧! 2、阅读改变命运,知识造就人才。 3、交流读书体验,享受读书快乐! 4、了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。 5、问渠那得清如许,为有源头活水来。 6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。 7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 篇五:图书馆开展世界读书日活动方案 一、活动主题: 让阅读成为习惯,让思考伴随人生 二、活动简介: 4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,xx大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手xx大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的: 让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣。加强读书学习的交流。 四、活动主办方: xx大学团委、图书馆。 五、活动策划承办方: xx大读书会。 六、活动时间: 20xx年x月x日—20xx年x月x日。 七、活动地点: 具体活动各有安排。 八、活动总负责人: xx。 九、活动流程: (1)书评 A.宣传。 B.文章收集与整理。 C.书评评选。 D.书评的登载与发表。 E.表彰。 (2)读书笔记展 A.宣传。 B.读书笔记的收集。 C.展出。 D.评选。 E.表彰。 (3)世界读书日专题讲座 A.宣传。 B.演讲者由图书馆联系。 C.演讲时间、地点。 D.讲前准备,布置场地,准备茶水等。 (4)世界读书日精彩电影。 (5)表彰会。 A:由图书馆主持。 B:时间。 C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生。优秀读者。 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生。 (6)会内总结 时间地点待定。 十、活动总宣传: A:宣传方式 1,团委直接向各院系发通知。 2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群。 3,横幅、宣传板、彩喷。 B:宣传板内容 1,对读书日的介绍和宣传。 2,书评。 3,笔记展。 4,讲座。 5,表彰人员的名单。 十二、预期效果: 有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。 |
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