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2013中考语文备考:《湖心亭看雪》同步试题5

内容

    为方便2013年中考生及家长查询相关信息，出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考：
    一、积累与运用
    1.给下列字词注音。
    (1)更( )定 (2)拥毳( )衣
    (3)崇祯( ) (4)雾凇( )
    (5)沆砀( )( ) (6)与余舟一芥( )
    (7)铺毡( )对坐 (8)强( )饮
    2.解释下列加点字的含义。
    ①更定 ②湖中人鸟声俱绝
    ③余拿一小船 ④拥毳衣炉火
    ⑤独往湖心亭看雪 ⑥雾凇沆砀
    ⑦焉得更有此人 ⑧余强饮三大白而别
    ⑨客此 ⑩及下船
    3.填空。
    ①本文选自《》，作者字，号，山阴人，明亡后不仕。
    ②大雪三日，。
    ③是日更正，，，独往湖心亭看雪。
    ④ ，，上下一白。
    ⑤及下船，舟子喃喃曰：“ ， !”
    二、阅读
    阅读下列文段，回答文后问题。
    (一)
    崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
    4.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗?
    5.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?
    6.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?
    7.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?
    8.上文画线句子在内容和写法上有何特点?
    (二)
    到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
    9.补出下列语句的省略成分。
    a( )到亭上 b( )大喜曰 c( )是金陵人 d客( )此e( )拉余同饮
    10.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?
    11.文中引用舟子的话有何用意?
    12.“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?
    13.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点?
    1 .(1).ɡēnɡ (2)cuì (3)zhēn (4)sōnɡ
    (5)hànɡ dànɡ (6)jiè (7)zhān (8) qiánɡ
    2. ①完了，结束 ②消失 ③撑，划 ④鸟兽的细毛 ⑤独自 ⑥水汽凝成的冰花白汽弥漫的样子 ⑦哪能 ⑧指酒杯 ⑨客居 ⑩等到
    3. ①陶庵梦忆张岱宗子陶庵明末清初 ②湖中人鸟声俱绝
    ③余拿一小船拥毳衣炉火 ④雾凇沆砀天与云与山与水
    ⑤莫说相公痴更有痴似相公者
    二、(一)
    4.明思宗朱由检怀念故国的深情
    5.路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。
    6.映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文作伏笔。
    7.显示了天空、云层，山峦湖水混濛一片，举目皆白的景象。
    8.连用三个“一”字，与“上下一白”相呼应。写法上，作者未站在一个固定点上，而是不断变换角度写景写人。
    (二)
    9.a余 b客 c客 d于 e客
    10.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情。
    11.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深。
    12.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。
    13.以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。
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