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标题 | 通用母亲节活动方案幼儿园 |
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方案是有很强可操作性的书面计划,通常是为了确保事情或工作扎实开展二编写,指向性较强。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“通用母亲节活动方案幼儿园”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 通用母亲节活动方案幼儿园(一) 为庆祝母亲节的到来,幼儿园对小班进行一系列的活动策划: 一、目标 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。 二、准备 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。 三、过程 1、从5月x日起,利用一周的时间,每天早x:xx——x:xx播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、5月x日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。 3、5月x日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月x日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。 6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。 7、展示活动。5月x日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。 四、活动延伸 要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 通用母亲节活动方案幼儿园(二) 一、活动目标 1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱她的情感。 2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。 3、感受妈妈养育自己的辛劳。 二、活动准备 1、一定数量的水果、果盘、牙签。 2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。 3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。 三、活动过程 1、谈话导入活动: 师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有她的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。 大家就以最热烈的`掌声欢迎她的到来吧…… 2、谈妈妈、说孩子: (1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(略) (2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。 妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,她的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。 我们大一班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对? (3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈) (3)集体表演:《我的好妈妈》。 当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢? 3、游戏:做妈妈 (1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做她的孩子,引导幼儿体验做她的辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。 (2)谈谈做妈妈的感受。 小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈妈,累不累?” (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。 小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略) 4、谢妈妈: 每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把她的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜她的爱,长大后回报她的爱。 (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您” (2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。 (3)集体表演:《感恩的心》。 (4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。 通用母亲节活动方案幼儿园(三) 一、活动主题: 感恩母亲节:妈妈您辛苦了! 二、活动目的及意义: 母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”评选活动,并在母亲节当日开展歌颂母亲的诗词朗诵等文艺汇演。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代新农村积极向上精神风貌。 三、活动时间: x月x日上午x:xx。 四、面向对象: 社区全体居民。 五、活动宣传: 在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。 六、活动组织机构: xx社区居委会。 七、活动计划: 方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区远程教育多媒体滚动播放关于讲述母爱的励志电影,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。 方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出5—10名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。 方案三:母亲节当日(即5月8日)上午9:00,在社区活动中心,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”庆祝活动。活动中,由社区党支部书记公布“光荣母亲”评选结果,并颁发奖状,其中两名获奖母亲发表获奖感言,与其他母亲、子女交流心得体会。另外,通过自由报名和推荐两种方式,选取3—5名中小学生,自选题目,朗诵有关歌颂母亲的诗词或演唱歌曲。 八、活动倡议: 1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。 2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。 3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。 通用母亲节活动方案幼儿园(四) 世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。 一、活动目标 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 二、活动准备 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。 三、活动内容 低幼、幼幼组: 1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。 2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。 中幼、高幼组: 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话 2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。 3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组) 5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组) 四、活动来源 “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。 通用母亲节活动方案幼儿园(五) 一、活动主题 妈妈,我爱您! 二、活动时间 x月x日——x日。 三、活动目的 1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。 2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。 四、活动流程 1、母亲节的由来。 (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 2、制作调查表。 (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。 (2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。 (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。 (4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。 3、亲子制作。 (1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。 (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。 4、食物展示。 (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的) (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。 (3)幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示:请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆! 通用母亲节活动方案幼儿园(六) 为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动,母亲节活动策划方案。其方案如下: 活动一 活动名称:学唱母亲节歌曲 活动时间:5月5日下午 活动地点:各班级教室 活动内容:必唱曲目如下 中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》 小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》 小小班——《我的好妈妈》 活动二 诵读母亲节古诗《游子吟》 活动时间:5月6日上午9:00 活动地点:各班级教室 活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》 活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读 活动负责人:xx,xx负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。 活动三 活动名称:制作母亲节鲜花 活动时间:5月6日上午10:00 活动地点:各班级教室 活动内容:小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花 活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作,规划方案《母亲节活动策划方案》。 活动负责人:各班级班主任 活动四 活动名称:制作母亲节贺卡 活动时间:5月6日下午15:00 活动地点:小小班教室 活动内容:制作母亲节贺卡 活动负责人:各班级班主任 活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。 活动五: 活动名称:观看母亲节影片 活动时间:5月6日下午15:00 活动地点:五楼舞蹈房 活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》 活动负责人:xx负责播放电影,xx负责组织小中大班的孩子及老师,xx维护会场纪律。 活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交; 活动六:《我爱妈妈调查表》 活动时间:5月7日,5月8日 活动地点:小朋友的家中 活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表 活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。 活动负责人:xx 活动七:悬挂条幅 条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》 负责人:xx 悬挂时间:20xx月5月6日早8:00 |
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