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标题 学雷锋主题教育活动策划方案（5篇）
内容
    为了纪念雷锋，每年3月5日被设立为学习雷锋日。雷锋同志这种时刻想着帮助群众，雪中送炭的精神，值得群众学习。下面小出国留学网编就为大家征集了《学雷锋主题教育活动策划方案（5篇）》，欢迎大家阅读，并灵活运用到方案中。
    学雷锋主题教育活动策划方案（篇1）
    一、活动背景：今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召__周年纪念日，也是第十_个中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者，创造新生活”主题活动的通知》的文件，组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动，教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。
    二、活动目的：
    1、弘扬志愿者精神，传播志愿文化，传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动，提高同学们对志愿精神的理解，以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。
    2、感恩互助，开展教育科学学院爱心基金会义卖活动，让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。
    3、总结经验成果，促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果，进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。
    三、活动要求：
    1、以院青年志愿者协会为主导，带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。
    2、以班级为单位，深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合，丰富支部生活，增强班级凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意识。
    四、活动一览表
    具体项目
    负责单位
    “雷锋在心中”专题板报
    学宣部
    “争做志愿者”班级团日活动
    团宣部
    “善风拂三月，细雨润心田”
    青年志愿者活动
    社团部、教科院青年志愿者协会
    “感恩三月”义卖活动
    爱心基金会、社团部
    教科院青年志愿者活动宣传展
    教科院青年志愿者协会
    五、实施步骤
    （一）宣传动员阶段（20__年3月1日——20__年3月4日）
    1、召开相关会议，提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合，扎实开展各项活动，并做好活动材料收集和整理。
    2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件，号召广大学生积极行动起来，学习雷锋同志的先进事迹，积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋。
    3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份，学雷锋活动月工作计划一份。
    4、各班出一期专题板报。主题自定，院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。
    （二）学习开展阶段（3月1日——3月23日）
    1、“善风拂三月，细雨润心田”搜集废品活动
    活动时间：3月5日—3月16日
    活动地点：宿舍楼
    活动内容：由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员，在这一周的时间内，固定时间，到各个宿舍搜集废品，并统一由青协处理。（收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会）
    2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动
    活动时间：各班自定
    活动地点：各班自定
    活动内容：要求各团支部结合实际情况与经费状况，以“争做活雷锋 创造新生活”为主题，在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动，包括深入敬老院，深入社区、福利院等公益机构，或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合，将志愿者精神及文化传播到每个角落。
    3、教科院青年志愿者活动宣传展
    活动时间：3月17日—3月20日
    活动地点：校园主干道奎生超市对面
    活动内容：
    教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容，结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动，包括校内的清理图书馆和宣传栏等；二是精品活动，每年具有代表性的活动；三是我院参与农运会志愿服务风采展示，并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。
    4、“感恩三月”义卖活动
    （可能会改成其它活动，还在沟通中）
    活动时间：3月10日—3月11日
    活动地点：校园主干道奎生超市对面
    活动内容：以教育科学学院爱心基金会的名义，举办一场小型义卖活动。以另一种形式传播支援文化，并让同学们对基金会有进一步了解。活动所得将全数捐给爱心基金会。
    （三）总结评选阶段（3月24日——4月初）
    1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。
    2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况，并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选。
    学雷锋主题教育活动策划方案（篇2）
    一、活动主题
    “弘扬先进文化，践行雷锋精神”
    二、活动时间
    3月5日——4月19日
    预备阶段：3月5日——3月10日
    第一项活动：3月11日
    第二项活动：3月11日——3月21日
    第三项活动：3月22日——4月2日
    第四项活动：4月3日——4月13日
    活动总结整理阶段：4月14日——4月17日
    活动交流感想阶段：4月18日——4月19日
    三、活动策划及执行
    活动创意人：丁莉 李若男 石越岚
    活动负责人：
    班长：丁莉 主要负责活动进程，协调各班委工作。
    团支书：李若男 主要负责联系活动地点，协调关系。了解学校的活动相关信息，做好同学们的思想工作。
    组织宣传委员：石越岚 主要负责活动宣传及动员工作，及时更新博客。
    纪检委员：柳杨 主要负责维持活动现场秩序。
    文体心理委员：王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。
    同时关注同学的情绪，积极做好沟通工作。
    学习委员：崔宇醒 主要负责收集整理文材料，记录活动过程。
    生活委员：周建会 主要负责后勤工作，以及活动经费的管理。
    四、具体活动内容
    1、预备阶段
    计划参加人数：65人
    活动目的：激发同学们学习雷锋精神的热情，鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。
    活动形式：全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化，践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。
    活动步骤：团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。
    大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。
    2、第一项活动：重回雷锋时代
    计划参加人数：65人
    活动目的：在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹，只有充分了解了雷锋事迹，体会雷锋精神，才能激发大家学雷锋的热情，让大家树立服务社会的意识，积极投身奉献社会的活动中去，才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前，对本班哦能够学进行思想教育和感化。
    活动形式：集体看电影《雷锋》
    活动准备：准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料
    活动步骤：①申请教室
    ②由班长主持开场
    ③介绍雷锋的资料
    ④放映电影《雷锋》。
    ⑤放映结束后大家讨论十分钟
    ⑥请同学发言分享观后感。
    ⑦班长总结发言，活动结束。
    ⑧同步博客更新
    3、第二项活动：爱心我行动
    计划参加人数：30人
    活动目的：学习雷锋，帮助他人，切身体会。
    活动地点：龙门大道
    活动形式：分为两组，去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。
    活动准备：热水 小红帽 一次性纸杯 照相机
    活动步骤：①与交警和建筑队的负责人交流，介绍活动内容，获得允许。
    ②确定活动时间，组织学习交通规则。
    ③活动前体育委员说明活动注意事项
    ④第一组，为修路工人送去热水。
    第二组，执勤交警协调，帮助维持交通秩序。
    ⑤活动结束时收拾现场的垃圾
    ⑥体育委员清点人数，检查设备，组织返回。
    ⑦同步博客更新
    4，、第三项活动：“你是‘活雷锋’吗？”
    计划参加人数：20人
    活动目的：宣扬雷锋精神，倡导良好的社会风尚
    活动地点：王城广场 牡丹广场
    活动形式：分为4组，走向社会，对路人进行采访调查
    活动准备：摄像机 照相机 小礼品 宣传海报
    活动步骤：①统一组织到活动地点，整理宣传现场，张贴海报。
    ②以摄录方式记录采访过程。
    ③各小组分别对路人进行采访，宣传雷锋精神，鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。
    ④清点资料，工具，人数，组织回学校。
    ⑤同步博客更新
    5、第四项活动：“老外”学雷锋
    计划参加人数：23人
    活动目的：向外国友人讲述雷锋事迹，宣传雷锋精神。
    活动地点：龙门石窟 万达广场
    活动形式：23人分组活动，课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。
    活动准备：收集相关英文资料 练习英文口语，英文介绍 宣传海报。
    活动步骤：①收集资料后翻译成英文。
    ②充分练习口语发音，以免造成沟通问题和冲突。
    ③统一组织去活动地点，活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。
    ④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神，并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动，宣传雷锋精神。
    ⑤活动过程中摄像纪实。
    ⑥活动结束后清点人数，组织带回学校。
    ⑦同步博客更新
    6、活动总结整理阶段：
    ①参与各活动的小组进行活动总结，提交总结报告。
    ②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。
    ③同步博客更新。
    7、活动交流感想阶段：
    全体同学开班会，交流活动感想、反思活动过程、分享收获，总结活动的亮点与不足，增进同学间友谊，增强班级凝聚力。
    五、活动宣传
    1、预备阶段，在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义，鼓励大家积极参与活动
    2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传
    3、深入社会，加深活动影响。
    六、活动经费
    本着勤俭节约的原则，本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。
    七、安全措施及注意事项
    ①参与活动的同学皆有人身安全保险
    ②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。
    ③活动地点不涉及危险区域。
    ④活动中每位同学要文明有礼，保持良好的仪态，展现当代大学生的风采。
    ⑤活动中要服从组织安排，遵守活动纪律，认真听取注意事项，对自己负责，对社会负责。
    ⑥要保持乐观开朗的心态，遇到问题积极找组长或班委解决。
    ⑦要有团队合作精神，积极承担自己的责任。
    文学与传媒学院
    _级对外汉语
    _-2-5
    学雷锋主题教育活动策划方案（篇3）
    一、活动背景：
    在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子举行＂雷锋精神我传承＂团课活动，以此来发扬雷锋精神。
    二、活动主题：
    学习雷锋精神，点滴从我做起
    三、活动目的：
    今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
    四、活动时间：
    20__年3月
    五、参与人员：
    机电学院电气181班全体同学
    六、团课主题
    1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频（主持人给予解说需要音乐背景《学习雷锋好榜样》
    2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片
    3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为（图片做对比）
    4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来
    七、注意事项：
    1）注意纪律与安全
    2）注意卫生，保持清洁
    3）活动过程不能太娱乐化，要紧切主题
    学雷锋主题教育活动策划方案（篇4）
    一、活动背景：
    雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
    雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则，才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约，有人罔顾信誉借贷不还，有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。
    3月正值两会召开之际，两会明确提出要贴近民生，接地气，雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升，加强与师生的交流。
    二、活动主题：
    “雷锋月”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋
    三、活动时间：
    20xx年三月中旬
    四、活动主办单位：
    马克思主义青年协会
    五、活动地点：
    我校餐厅门前
    六、活动形式：
    口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲
    七、活动流程：
    1、活动前期：
    （1）各个部室收集雷锋有关知识，并且收集好各个班的宣传雷锋口号，以及了解整个活动流程。
    （2）准备各种雷锋图片资料和简介。
    活动中期：
    （1）制作学习雷锋口号宣传，贴到校园较醒目位置。
    （2）三月8-9号讲雷锋的故事，宣扬雷锋精神。
    （3）三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。
    （3）将收集的雷锋资料，以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧，百度贴吧上，以营造良好氛围。
    （4）打印出来的雷锋图片资料和简介，在可移动的宣传板上进行宣传。
    2、活动后期：回收横幅和宣传板，整理相关资料。
    3、活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且使后面的系列活动能够顺利的展开，活动能让十分多的人参与进来。
    八、应急方案：
    无，只需各个人员能够相互配合就行。
    学雷锋主题教育活动策划方案（篇5）
    一、活动时间：
    20xx年3月16日
    二、活动地点：
    xx镇街道
    三、活动主题：
    学雷锋、树新风，义务清扫街道
    四、活动目的：
    三月是“学雷锋”月，要求学生主动投身到“学雷锋，树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园里永远闪光，让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”！清洁的环境人人爱，美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾，体验清洁工人的辛苦劳动，从小树立环保意识，养成能主动捡垃圾的习惯。
    五、活动准备：校旗1面，大队旗1面，照相机1台。
    六、安全领导小组（带队）
    组长：xx 副 组 长：xx
    成员：全体教师 活动摄像：xx
    七、活动参与人员：
    三----六年级全体学生、三----六年级班主任、全体科任教师
    八、具体安排：
    1.20xx年3月10日确定好具体时间及各班区域。3月18日下午1点30在操场集合，1点50出发到街道进打扫。
    2.将十一个班分为十一小组，由班主任、跟班教师指挥，各班在将学生分成三小组，三个负责老师各带一组，并在学生中指定正、副组长各一名。
    3.活动内容及要求：
    （1）活动内容：
    打扫街道地面卫生。
    清理街道卫生死角。
    （2）活动要求：
    1、要求各班主任组织有序，学生积极性高，街道打扫干静、彻底。
    2、各班各自准备所需的劳动用具
    3、遵守公共秩序、集会秩序，讲文明礼貌，展少先队风采。
    4、佩带红领巾、校徽、小黄帽。
    5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。
    ①每班单行走出校门，班主任走在前面，科任教师走在中间，跟班教师走在后面
    ②各位班主任要教育本班学生路途安全，不准在路途追赶打闹擅离队伍，不得向过往的车辆扔石头。
    ③各班不得提前返校，按照学校统一时间（活动中听通知），整队（单行），以班为单位清点好学生数，按出发时的路途纪律要求返校。
    ④学生返校途中，各位教师同①点要求一样。
    ⑤任何教师往返途中不得骑车，不得擅离岗位。
    6、区域划分：
    （如图示）
    
随便看

　

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更新时间：2025/6/6 11:12:01