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标题 校园书法比赛活动方案策划书合集8篇
内容
    马上书法比赛就要到来了，我们要开始着手安排本次书法比赛的方案了。活动方案可以帮助更好的开展活动，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你的认知中书法比赛方案也是这样的吗？有请驻留片刻，出国留学网编辑为你推荐校园书法比赛活动方案策划书，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
    校园书法比赛活动方案策划书【篇1】
    一、比赛要求：
    1、参赛范围: 低年级组一、二年级（铅笔字）；中年级组三、四年级（钢笔字）；高年级组五、六年级（毛笔字）。
    3、比赛时间、地点：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
    4、参赛对象：全体学生。（请自带语文课本）
    5、比赛规则：所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书，要求书写工整准确，卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。
    6、阅卷：一、二年级语文老师阅中年级，三、四年级语文老师阅高年级，五、六年级语文老师阅低年级。
    二、评分标准（共计10分）
    1. 坐姿、握笔姿势正确（2分）
    2.书写规范正确：笔顺正确（1分，每错一处扣0.2分）无错别字、漏字、多写字（1.5分每错一处扣0.2分）有一定速度（0.5分）
    3.书写美观：端正平衡结构合理（1.5分）、大小匀称，字距行距合理排列整齐（1分）、整洁无涂改（1分，每错一处扣0.2分）、笔画有力笔法熟练（1.5分）
    三、奖励、展览
    1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。
    2、获奖作品在校内展览。
    校园书法比赛活动方案策划书【篇2】
    为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：
    一、作品内容
    1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。
    2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
    二、作品规格
    1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
    2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
    3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
    如不符合上述要求，初评时即不予入选。
    三、注意事项
    1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。
    (硬笔书法先全班进行评比)
    2、截稿时间：20xx年12月29日(周三)。
    (希望下周一交到班主任处)
    四、评比办法
    各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。
    热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。
    大洋中心校政教处、美术组
    校园书法比赛活动方案策划书【篇3】
    一、活动目的
    为了让学生形成良好的英语书写习惯，规范学生的英文书写，在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活，为学生提供一个展示自我的舞台，检阅学生英语书写的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流，取长补短。
    二、活动时间：20xx年12月27日
    三、活动地点
    学校会议室
    四、参赛人员
    五、
    六、九年级每班3——6名学生
    七、比赛形式：
    1、内容：在规定的时间内抄写英语段落（书写内容由各年级科任老师讨论决定，并在比赛前2分钟通知学生）。
    2、用笔要求：黑色钢笔或中性圆珠笔。
    3、纸张要求：参赛学生抄写用纸由学校统一发放，姓名和班级必须写在规定的位置，否则以弃权处理。
    4、书写时间：40分钟
    八、评委：英语组全体教师（各年级组相互交叉评卷）
    九、奖项设置；
    1、各年级评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。
    十、评分标准:
    (1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）
    (2)字母书写规范，单词、句子书写符合格式及手写体要求（占25%）
    (3)字体美观大方、美观、标点正确，词、句之间距离适中（占25%）
    (4)倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）注：扣分规则如下
    1、涂改痕迹一处扣2分，
    2、卷面不整洁扣2分，
    3、字母大小写不规范扣2分，
    4、词、句间隔距离不适中扣2分，
    5、标点符号不规范扣1分，
    6、字母不符合手写体要求扣1分，
    校园书法比赛活动方案策划书【篇4】
    活动主题：“挥毫杯”金秋书法大赛
    主办单位：xxx社区
    承办单位：社区内各部门
    大赛的指导思想
    为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。
    ☆大赛的整体设计
    一、活动宗旨：
    发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
    二、活动目的：
    挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
    三、参赛人员：
    xxx社区全体员工
    四、作品要求：
    主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。
    书法分为硬笔书法和软笔书法：
    硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；
    软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
    五、大赛具体流程
    1、参赛方式：（1）将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。
    2、地点：文化长廊。
    3、时间：xx。
    六、评选作品
    评委组
    组长：
    副组长：
    成员：
    七、奖项设置
    一等奖1名
    二等奖2名
    三等奖5名
    优秀奖10名
    鼓励奖15名
    获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）
    xxx书法协会
    20xx年x月x日
    校园书法比赛活动方案策划书【篇5】
    一、比赛目的：
    为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
    二、比赛要求：
    1、参赛对象：我校全体学生。
    2、参赛字体：不限。
    3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
    4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
    三、比赛方式：
    1、全员参与。
    2、比赛时间：**年*月20日——24日
    3、比赛地点：各班教室。
    四、评比要求：
    1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
    2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
    3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
    五、奖项设立：
    按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名
    六、评委：
    组长：吕正国
    成员：张微胡宝军贺汝明李红林
    柏林中学艺体教研组
    附、活动步骤
    （一）准备阶段
    1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。
    2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议
    3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。
    4、各班班委大力组织和宣传
    （二）活动实施
    1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比
    2、设立奖项（分年级）：一等奖三名
    二等奖四名
    三等奖六名
    3、召开表彰会。
    校园书法比赛活动方案策划书【篇6】
    一 活动主题：书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花
    二 活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。
    三 活动对象：面向全校同学。
    四 报名方式：1二楼取款机旁(11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)
    2.向各班班长报名
    3.到团委办公室报名
    4.发送短信到18702049690报名
    5.报名需注明班级，课室号，.姓名
    五 参赛地点：b栋B201(团委办公室旁)
    六 参赛时间：4月21号(星期四下午14：30到16：00 限时90分钟)
    七 活动单位：策划主办方：校团委 新蕾文学社
    赞助单位：
    九 比赛流程：1.通过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂
    2.通过广播站，记协，校编辑部宣传报道
    3.通过宣传单到各个班级宣传
    十 比赛规则的说明
    (一)参赛者
    1 参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品
    2 稿纸，草稿统一发放，笔自备
    3 参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者
    4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格
    5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料
    6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留
    7 比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律
    (二)评审
    1 文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审
    2 审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
    3 本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行
    十一 奖项
    一等奖1名80元+证书
    二等奖2名各50元+证书
    三等奖3名各20元+证书
    十三 经费预算：
    1.稿纸+草稿以及其他费用80元
    2奖金：240
    3合计：320
    十四 活动中应该注意的问题以及细节
    1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序
    2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
    3接待服务工作要细致到位
    4活动会场的布置要清晰了然
    5活动过程要互相配合团结合作
    十五 活动负责人以及主要参与者
    新蕾文学社所有成员 参赛者 其他协助社团
    十六 后期总结及相关事项
    1 比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失
    2 各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办
    3 拍照做纪念留档以备校刊资料
    十七 比赛需要的题目保密
    校园书法比赛活动方案策划书【篇7】
    活动背景及指导思想
    “字无百日之功”，写字可以磨练人的意志，陶冶人的.情操，增强人的审美能力。我校坚持开展以“一撇一捺学做人一笔一画写人生”为主题的师生书写基本功练习。办公室里，抽空书写钢笔字，每天到自己黑板前练粉笔字已经蔚然成风。为积极检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定在“五一节”来临之际，举办教师硬笔书法比赛。
    本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
    具体内容及安排
    比赛内容：硬笔书法(钢笔字)，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
    原则：公平、公正。在作品右上角注明序号(比赛时公布)，不署名。
    比赛地点：会议室。
    比赛时间：第十周(限时10分钟)
    设奖方法：一等奖5名，二等奖7名，三等奖9名，优秀奖若干名。
    领导小组
    组长：张秋霞
    成员：陈苗薛延军吴红贾晓芳蹇永强李一鸣
    参赛对象
    全校所有教师(包括后勤组教师)
    评分标准
    a.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
    b.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
    c.格式要求:请教师在书写纸套格里面书写，按段落要求书写，标点正常使用。
    内容
    a.临摹。
    b.作品呈现。
    校园书法比赛活动方案策划书【篇8】
    一、比赛目的：
    通过开展毛笔书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动促进互相交流，营造良好的校园文化环境，传承我国优良的文化艺术，培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。
    二、比赛时间：
    第12周的星期三至星期五的课余时间。
    三、比赛范围：五六年级全体学生。
    四、比赛要求：用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。
    五、评比原则：
    1、以班级为单位进行评比。
    2、评比等级：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
    六、评委：由五六年级语文科任负责。
    七、奖励方法：
    1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核，获奖的学生由学校负责奖励。
    2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。
    八、注意事项：
    1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。
    2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。
    九、评分标准：结构（30分）、笔画（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
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更新时间：2025/6/6 18:39:36