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标题 精选交通安全日活动方案通用
内容
    定目标，做计划，再大量的行动。为了更快的实现工作目标，我们应该提前写好相关的活动方案。方案有了大方向之后，为了熟悉项目的整体情况，就需要去整理和搜集大量的资料。对于写方案你有哪些经验呢？也许"交通安全日活动方案"就是你要找的，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
    交通安全日活动方案 篇1
    一、活动目的
    1、通过活动，让学生了解和驾驭更多的挣钱常识、自救学问，树立自护意识。
    2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。
    二、活动内容：
    1、交通平安
    2、校内活动平安
    3、消防平安活动。每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。
    三、总结如下：
    (一)、交通平安
    (一)不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿公路。不留意道路和车辆信号，不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
    (二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不挣钱，不打手势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
    (三)学生交通事故发生的缘由缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想
    3、存在侥幸心理。
    (四)行路常识走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。
    (五)骑自行车常识不要骑有挣钱的车。不在挣钱道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行，视察并打手势。不要挣钱离把，不并肩行驶。骑车不挣钱，追逐。
    二.校内活动平安
    1.体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。活动课老师不得离开。学生不做担心全的挣钱。
    2.集体活动平安。可能发生的损害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
    3.校内劳动平安。严禁擦楼房外窗玻璃
    4、做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。
    三.消防平安
    (一)学生的消防学问发生火灾的缘由：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。
    (二)火灾的预防：家庭防火：平安运用炉火。平安运用液化器。平安用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当运用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍
    交通安全日活动方案 篇2
    活动对象：
    三年（2）中队少先队员
    主 持 人：
    叶安
    活动目的：
    通过本次班队会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，引起同学们对交通安全的重视，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
    活动准备：
    1、交通安全的规则，小学生交通安全儿歌。
    2、交通标志。
    活动过程：
    一、主持人导入。
    在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的`时代，我们是多么幸福！然而，在这个幸福的时代，“交通安全”这几个字，却时常被我们遗忘。
    生活中，由于我们的“一时疏忽”，违反了交通规则，就会造成无法挽回的后果，也就是因为这样，含苞待放的花蕾枯萎了；展翅欲飞的雏鹰折翼了。生命在你手中，交通安全不容忽视。
    所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
    下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通安全知识。
    二、介绍交通安全知识。
    1、杨莹：
    安全横过道路：上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！横过道路时，要选择有人行横道的地方。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
    2、郭雷：
    乘车：乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应尽快走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。
    3、邱淼：
    骑自行车常识：学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。另外还要注意以下几点：
    （1）、在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要几辆车并行，逆向行驶。
    （2）、骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。
    （3）、骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，不要在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行。
    （4）、骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
    三、判断行为对与错。
    接下来，我们要进行小组比赛了，请每个小组的同学注意看屏幕，说说这样的行为对不对，要把原因说清楚。
    小组竞赛：判断这样的行为对不对，并说原因。
    1、过马路时，有人行天桥标志时，应走人行天桥。
    2、不要随意冲出马路。
    3、坐公共汽车要坐好扶稳，不要把头和手伸出窗外。
    4、过马路要走“斑马线”。
    5、不要在马路上玩滑板车。
    6、不应在马路上玩耍。
    7、下雨时，应选择颜色鲜艳的雨具。
    8、不应在铁路上玩耍。
    四、交通知识竞赛。
    下面，我们要看看哪个小组的同学最团结了，因为我们马上要进行的是“读读交通安全三字经”的环节了。看看哪个小组的同学读得最整齐。
    1、分小组读读交通安全三字经。
    2、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
    交通安全日活动方案 篇3
    班会目的：
    通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
    活动准备：
    1、黑板上书写“交通安全”几个美术字。
    2、确定主持人。
    3、准备好相关课件。
    活动过程：
    (一)师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。
    1、导入：
    交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?
    2、请看材料，列举材料。
    3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
    4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。
    5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
    6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?
    7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
    总结：
    同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多交通安全知识，希望同学们能够自觉遵守交通安全。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。最后强调几点：
    1、学生不得乘坐“三车”，并向家庭成员、亲朋好友宣传。
    2、不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学，不得把电动车、摩托车及其它机动车停放或寄放在校园周边两百米范围之内，否则将被公安交管部门扣留。
    3、严禁在电动车或女式摩托车踏板上载人以及超载行驶。
    4、严禁骑车逆行，严禁骑车站人。
    在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
    交通安全日活动方案 篇4
    一、指导思想和总体目标
    为进一步提高中小学生交通安全法制意识，增强学生的交通法制观念和交通安全意识，减少交通违章现象，预防和减少中学生的交通事故，结合我校实际，制定本工作方案。
    二、成立学校交通安全教育领导小组
    组长：
    副组长：
    组员：
    三、实施措施
    1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓，尤其是骑自行车学生和乘坐校车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定《骑自行车学生安全管理细则》以及《乘校车学生安全管理细则》，同时在开学初由学校德育处组织召开骑自行车学生和乘坐校车学生安全专题会议。
    2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。
    3、狠抓路队管理。学校负责人要经常上路检查情况，发现问题要及时纠正，并严肃批评教育。各班设立校外监督员，及时向班主任汇报学生在校外的违纪情况，同时对该类同学进行有针对性的教育。
    4、学校加强放学时段校门交通安全值班管理，维护校门的交通秩序，确保校门交通通畅。
    5、各班班主任要按照学校规定，不定时地对本班学生进行交通安全教育，让学生养成良好的交通安全习惯，牢固的交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。
    6、经常性检查学生自行车的车况，尤其是车闸、车锁的检查更为重要。
    7、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车上学；不准乘坐非法营运车辆。
    四、相关要求
    1、提高认识，加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。
    2、建立长效机制，巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法，逐步建立长效的交通安全工作机制，确保学生上下学和出行安全。
    交通安全日活动方案 篇5
    一、教学目标：
    1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。
    2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
    二、教学内容：
    行路的安全、乘汽车的安全
    三、教学过程：
    1、导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。
    2、事例：列举交通安全事故交通安全：
    交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。
    道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
    请同学们讲一讲：你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲）
    同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。
    3、学习：交通法规。
    这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
    1、认识交通标志
    你能说出下列交通图标的含义吗？
    2、我来选
    （1）、遇到交通事故，你要打的报警电话是（ ）
    A、120B、122
    C、110D、119
    （2）、我国的道路通行原则是（ ）
    A、右侧通行原则B、左侧通行原则C、中间通行原则
    （3）、有人突然患病或受伤时，应该打（ ）电话求助
    A、120B、122C、110D、119
    （4）、经过一个有信号灯的铁道路口时，应该（ ）
    A、直接从铁路上穿过去
    B、看看左右没有火车就快速走过去
    C、在准许通过的信号灯亮时通过
    （5）、少年儿童（ ）周岁以上可以骑自行车上街
    A、8B、12C、14D、16
    （6）、每年的中小学生安全教育日是（ ）
    A、每年3月的最后一个星期一
    B、每年3月的最后一个星期五
    C、每年6月的最后一个星期一
    （7）、步行或骑自行车不得进入以下道路（ ）
    A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道
    （8）、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时（ ）
    A、记下车牌号B、告诉老师或家长
    C、不需要做任何事D、打交通事故或急救电话
    （三）列举不良交通行为（小组讨论，全班交流）
    1、马路上追逐打闹
    2、跨越隔离墩
    3、不满12周岁骑自行车
    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
    5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
    6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
    7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
    8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
    9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
    10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
    （四）主要交通安全常识：
    骑自行车九不准
    1、不在机动车道内骑自行车
    2、自行车不逆向行驶
    3、骑自行车时不带人
    4、骑自行车不闯红灯
    5、骑自行车不撑伞
    6、骑自行车不攀扶其它车辆
    7、骑自行车不双手离把
    8、未满12周岁不骑车上路
    9、骑自行车不突然强行猛拐
    交通安全五不坐：
    1、不坐超载的机动车。
    2、不坐无牌无证、报废的机动车。
    3、不坐非法营运机动车。
    4、不坐未经检验合格的机动车。
    5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
    交通安全五不准：
    1、不准无证驾驶机动车。
    2、不准闯红灯。
    3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
    4、不准翻越护栏。
    5、不准在公路上玩耍。
    （五）教师小结
    在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
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更新时间：2025/6/11 11:01:38