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标题

留学背景提升 | 国内科研-数字时代下的电影影像技术研究

内容

　　艺术学

　　一封专属导师推荐信

　　一封完整的科研报告

　　一次完整的科研经历

　　【艺术学】

　　数字时代下的电影影像技术研究

　　项目介绍

　　正式科研：1v1线上定制辅导

　　项目收获：科研报告、导师推荐信

　　科研补充包：48课时科研基础课+15课时学术写作基础课

　　涉及领域

　　适合人群

　　有意提高自身知识水平及学术能力的学生

　　有意掌握最前沿科研热点及科研方法的学生

　　有留学意向、跨专业深造的学生

　　研究前沿性

　　作为一种复杂的艺术文化现象，电影与技术的联系随着数字时代的全面来临而显得日益紧密，当然，电影技术化的整体趋势之下也隐藏着紧张对抗的暗流。根据大卫·波德维尔等人在《经典好莱坞电影》中的论述，电影技术的发展可以用经济效益、新奇感和美学的规范这三个基本事实来解释，而这三个事实也决定了构建好莱坞传统的艺术思想和风格模式。一个阶段内的电影影像是否进步，其实很难用计量的方式来分析，但当我们看到影像的数字变革和高新技术的发展如何一次次的把观众从客厅拉回电影院，如何一次次如强心针般为产业带来新的生机，就不得不深深的为高科技欢呼。因此，未来科技下电影影像发展的前景究竟如何，是一个迫切需要深入研究的课题。

　　研究介绍

　　本项目聚焦于高新数字技术、沉浸体验技术、大数据和人工智能技术、神经科学与认知技术与传统电影影像的交叉研究。从电影影像时至今日的发展为开端，分别结合上述四个维度进行具体的研究。

　　主要研究对象包括(1)分辨率电影影像、HDR电影影像、高帧速率电影影像的的应用研究，以及对数字光小何数字摄影机在全新电影影像生产过程中的应用和理论研究。(2)同时也关注利用计算机图形(CG)进行数字合成的相关虚拟制作研究、包括3D技术和全息影像技术在内的立体电影研究、巨幕电影研究、以及涵盖虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和混合现实(MR)等多种技术的扩展现实(XR)对于当下的沉浸式电影的影响研究。(3)此外，大数据和人工智能(AI)与电影影像创作的结合应用已经崭露头角。基于AI的“硅基优势”能够短时间内快速的完成传统电影影像学习的数量积累，掌握相似范例的原则，从事AI剪辑、AI、AI视觉概念生成、AI影像的修复等。(4)以帕特里夏·品斯特提出的“大脑即屏幕”为论基础的神经影像研究，以及结合认知科学对电影的感知研究中。

　　课题要点

　　课题研究方法

　　案例分析、理论分析

　　课题难点

　　学生需要具备基本的影视摄影与制作经验、一定的戏剧与影视学和电影学研究背景、对项目中列举的研究对象有准确的基础认知、好奇心及研究热情。

　　1v1定制化辅导参考任务

　　任务一

　　掌握查阅文献和研究方法

　　掌握查阅文献和面向文献学习的方法;

　　掌握文献管理的方法;

　　通过查阅文献，学习该方向的研究热点和方向;

　　掌握快速提炼文献重要信息的方法。

　　任务二

　　学习电影基础知识

　　回顾电影史与影像发展历程;

　　学习电影制作的相关知识;

　　了解相关电影和影像技术。

　　任务三

　　解读经典电影案例

　　观摩电影案例;

　　分析案例中的相关技术对电影表达的具体影响;

　　讨论在当前高新科技对电影表达有哪些潜在的影响。

　　任务四

　　挑选研究素材并综合高新技术深入分析电影案例

　　搜索并拣选电影案例;

　　从电影理论和电影史维度分析案例;

　　从电影技术角度分析案例。

　　任务五

　　电影理论研究

　　从符号学与现象学角度对电影案例进行理论梳理;

　　综合“后电影”理论与认知科学理论对电影案例进行理论分析;

　　以上述电影理论为抓手，探讨高新技术对电影创作和审美的影响。

　　任务六

　　项目收尾

　　撰写整体报告;

　　准备一次20~30分钟的presentation。

　　(以上任务仅供参考，实际辅导根据定制化要求展开)

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