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标题 | 2013中考语文备考:《事物的正确答案不止一个》同步试题1 | ||||||||||||||
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为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 维度A 基础知识 一、基础字词 (一)重点字识记 根深蒂 固 孜 孜不倦 汲 取 锲 而不舍 渊 博 压榨 机 (二)重点词语掌握 孜孜不倦: 模式: 根深蒂固: 汲取: 创意: 素材: 不言而喻: 二、文学知识 本文选自 ,作者罗迦费因格,是一位 国 家。 三、课文掌握 (一)内容分析 1、“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。”为什么 答: 2、创造性的思维有哪些必需的要素 答: 3、区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是什么 答: 4、关于本文的中心论点: 答: (二)方法判断 本文使用了 和 两种论证方法: 维度B 能力提高 阅读下面的短文,回答文后的问题: 最后一课 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶。在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业要结束了,我们上最后一课吧!” 弟子们围着哲学家坐下来,哲学家问:“现在我们坐在什么地方 ”弟子们答:“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长着什么 ”弟子们答:“旷野里长着野草。”哲学家说:“对,旷野里长满杂苹,现在我想知道该如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一心在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟是这么简单的一个问题。 一个弟子首先开口,说:“老师,只要用铲子铲掉就够了。”哲学家摇摇头。 另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的办法。”哲学家微微笑了一下,示意下一位。 第三位弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子,他说:“斩草要除根,只要把根挖出来就行了。” 等弟子们都讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里,你们回去以后,按照各自的方法除一片杂草,一年后,我们再来相聚。” 一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。 几十年后,哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面 ;同样,要想让灵魂净洁,惟一的方法就是 去占领它。 1、根据文意,在最后一段的两处横线上填上恰当的词语。(每处4个字以内) 2、对哲学家“如何除掉这些杂草”的提问,为什么弟子们的回答都不正确 答: 3、根据上下文的提示,该怎样正确地回答哲学家“如何正确地除掉杂草”的问题 答: 4、文中说原来相聚的地方已变成了一片庄稼地。它是怎样“变成一片长满谷子的庄稼地”的 答: 5、一年后,哲学家为什么始终没有来赴约 答: 6、用自己的语言简洁准确地概括这篇短文的中心论点。 答: 维度C 探究应用 本文为了证明“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”,列举了哪两个事例 试联系自己的生活经验,补充一两个事例。 维度A 基础知识 一、基础字词 (一)重点字识记 dì;zī;jí;qì;yuān;zhà (二)重点词语掌握 勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉;某种事物的标准形式或使人可以照着去做的标准样式;比喻根基深厚牢固,不可动摇;吸取。汲,从下往上打水;创造性的见解或意见;指还没有经过提炼和加工的原始材料;不用说就可以明白。喻,明白 二、文体知识 《中外母语教学选粹》;美;实业 三、课文掌握 (一)内容分析 1、只有认识到事物的正确答案往往不止一个,不满足于一个答案,不放弃探求,我们才能有所发现,有所创造,有所进步。 2、 (1)有渊博的知识,因为知识的组合能形成新的创意。 (2)有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识。 (3)持之以恒的毅力 3、看他是否“留意自己细小的想法”,并使之变为现实。 4、事物的正确答案不止一个,人要具备创造性思维,及如何具备这种创造性思维 (二)方法判断 例证法;引证法 维度B 能力提高 1、种上庄稼;用美德 2、无论是从表面上除去杂草,还是连根挖出杂萆,都只是暂时性的,而不能彻底永久地除掉这些杂草。 3、要彻底永久地除掉这些杂草,就要把它改变成良田,种上庄稼。 4、是哲学家用一年时间把荒地开垦成农田种上的谷子。 5、因为哲学家把旷野改造成农田,已用行动和事实给学生们作了回答,所以他不必再赴约作口头回答了。 6、要除掉头脑中错误的、肮脏的思想,只有用正确的、美善的思想去武装。 维度C 探究应用 略 中考相关信息请关注出国留学网中考频道...... ?
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