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标题

2012中考生物冲刺传染病及其预防

内容

    传染病及其预防
    学习导引
    重点和难点
    本节的重点是举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施，列举常见的传染病;难点是如何预防传染病。
    传染病流行的基本环节
    传染病是指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蝇等)直接或间接地传播给健康人。
    传染病的预防
    预防传染病首先要控制传染源。即要加强对传染病人的管理，对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗，防止病原体的扩散。此外，患传染病的动物也要及时处理。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水和食物传播、接触传播、生物媒介传播等。切断传播途径是控制传染病流行的主要方法。为此，要注意饮食卫生，加强水源和粪便的管理，进行一些必要的消毒工作，消灭传播疾病的媒介生物，减少病原体感染健康人的机会。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。发现传染病后，要注意保护易感者，防止易感者与传染源接触或减少接触机会。易感者要养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。预防传染病要根据不同病种的特点和具体情况，做到综合措施和重点措施相结合。
    知识闯关
    1.下列疾病中，属于非传染病的是：
    A.流行性感冒;　　　　　B.地方性甲状腺肿;
    C.非典型性肺炎;　　　　D.艾滋病。　　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    2.病原体是指：
    A.能传播病毒的人和动物;
    B.能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等;
    C.能够传播疾病的蚊子、苍蝇等;
    D.垃圾、废物和污水。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    3.传染源是指：
    A.体内有病原体的人或动物;
    B.体内有病原体繁殖的人或动物;
    C.能够散播病原体的人或动物;
    D.有病的人或动物。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    4.对患有口蹄疫或怀疑携带口蹄疫病毒的动物进行焚毁处理，这一措施属于：
    A.切断传播途径;　　　　B.控制传染源;
    C.保护易感者;　　　　　D.阻截病原体。　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    5.某医院接收一位传染病患者后，及时隔离并开始治疗，这一过程属于：
    A.控制传染源;　　　　　B.切断传播途径;
    C.保护易感人群;　　　　D.以上三项都是。　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    6.禁止随地吐痰是为了：
    A.控制传染源;　　　　　B.切断传播途径;
    C.保护易感人群;　　　　D.阻截病原体。　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    7.流感的主要传播途径是：
    A.水传播;　　　　　　　B.饮食传播;
    C.飞沫传播;　　　　　　D.接触传播。　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    8.病毒性肝炎的主要传播途径是：
    A.接触传播;　　　　　　B.饮食传播;
    C.飞沫传播;　　　　　　D.蚊子传播。　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    9.下列各项措施中，属于保护传染病易感人群的是：
    A.给儿童接种卡介苗;　　B.清扫居民楼内的垃圾;
    C.给儿童注射青霉素;　　D.给医疗仪器消毒。　　　　　　　　　　　答〔　〕
    10.填写表格
    病名病原体传播途径预防措施
    蛔虫病
    肺结核
    艾滋病
    11.预防传染病的一般措施有三个方面。当医生诊断某人得了传染病后：(1)立即给病人打针吃药是为了__________;(2)对病人房间、用具进行消毒是为了__________;(3)对接近病人的人进行预防注射是为了__________;(4)不让病人家属外出也不让外人探望病人是为了__________。
    12.将下列传染病与其相应的传播途径用直线连接起来。
    流行性感冒　　　　　　　　　　　　　　　饮食传播
    疟疾　　　　　　　　　　　　　　　　　　生物媒介传播
    蛔虫病　　　　　　　　　　　　　　　　　空气传播
    狂犬病　　　　　　　　　　　　　　　　　接触传播
    探究乐园
    下列行为或接触中哪些有可能被艾滋病病毒感染，哪些不可能被艾滋病病毒感染?
    (1)同艾滋病患者接吻(2)同艾滋病患者握手(3)使用被艾滋病患者用过的抽水马桶(4)运动时撞到艾滋病患者(5)与艾滋病患者在同一个游泳池中游泳(6)使用被艾滋病患者用过的剃须刀(7)与艾滋病患者同桌就餐(8)使用被艾滋病患者用过的针管(9)同艾滋病患者拥抱(10)婴儿吃艾滋病患者的乳汁(11)使用被艾滋病患者用过的牙刷(12)包扎受伤出血的艾滋病患者
    有可能被艾滋病病毒感染的行为或接触序号有：________________________________。
    不可能被艾滋病病毒感染的行为或接触序号有：________________________________。
    课堂延伸
    某人得了细菌性疾病，下表显示了该患者在生病期间温度和抗体水平的变化情况。请据此表回答下列问题。
    星期体温/°C抗体水平
    日37低
    一39.8低
    二39中
    三37高
    四37中
    五37低
    (1)将表中的这些温度数据绘成坐标图。横轴表示“星期”，纵轴表示“体温”。
    (2)这个人的体温在哪一天恢复正常?
    (3)抗体的水平从什么时候开始升高?
    参考答案
    知识闯关
    1.B　　2.B　　3.C　　4.B　　5.D　　6.B　　7.C　　8.B　　9.A
    10.
    病名病原体传播途径预防措施
    蛔虫病蛔虫饮水、食物传播不喝生水，不吃未洗净的蔬菜、瓜果;做好粪便无害化处理;消灭苍蝇
    肺结核结核杆菌飞沫、尘埃传播按时接种卡介苗;不随地吐痰;保持室内通风
    艾滋病人类免疫缺陷病毒血液传播、性传播、母婴垂直传播不与他人共用牙刷和剃须刀;不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等;医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须经过严格消毒;需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测
    11.(1)控制传染源(2)切断传播途径(3)保护易感人群(4)切断传播途径
    12.

    ?
    探究乐园
    有可能被艾滋病病毒感染的行为序号为(1)(6)(8)(10)(11)(12)。
    不可能被艾滋病病毒感染的行为序号为(2)(3)(4)(5)(7)(9)。
    课堂延伸
    (1)

    ?
    (2)星期三;
    (3)星期二。
    ?

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