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标题 | 2014高考政治复习资料:哲学认识论 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注,祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平,考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。 哲学认识论细节知识点 1. 认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识,透过现象抓住本质和规律。认识的根本目的是指导实践。 2. 感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段,理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻。 3. 感性认识、理性认识不一定都正确,但真理是人们对客观事物及其发展规律的正确认识;把真理性的认识系统化,按其内在逻辑构成一定的体系,就形成科学理论。因此,真理、科学理论的性质是正确的,对于人们的实践活动有巨大的推动作用。 4. 实践是认识的唯一来源,但获得认识的途径不是唯一的,可以通过学习获得也可以通过亲身实践获得。 5. 实行由感性认识上升到理性认识的前提:占有十分丰富和合乎实际的感性材料,关键:运用科学思维方法对感性材料进行加工制作 6. 分析与综合是统一的科学思维方法,我们既要注意在综合指导下的深入分析,又要注意在分析基础上的综合。分析与综合的核心是矛盾分析法。 7. 创造性思维要求人们以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题;它的表现是敢于打破常规,进行逆向思维。 8. 实践是认识的来源——认识是适应实践需要而产生的,认识是在变革对象的实践中发生的。 实践是认识发展的根本动力——实践的发展不断提供新课题、新经验,提高人的认识能力,推动认识发展;实践的发展提供新的认识工具盒技术手段,从而推动认识发展。 实践是认识的最终目的——要把理性认识应用于实践、指导实践。 实践是检验认识正确与否的唯一标准——只有实践是主观见之于客观的活动。 9. 实践的观点是辨证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。 相关链接: 2013江苏地理试题及答案解析 2013江苏真题及答案(历史) 2013江苏历史试题及答案 2013江苏真题及答案(政治) 2013江苏历史试题及答案解析
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