| 内容 |
第四节 会计凭证的传递和保管
23.会计凭证的传递是指会计凭证从取得或填制时起至归档保管过程中，在单位内部有关部门和人员之间的传送程序。
24.科学的传递程序应该使会计凭证沿着最迅速、最合理的流向运行。注意考虑三个问题：（1）制定科学合理的传递程序。（2）确定合理的停留处理时间。（3）建立凭证交接的签收制度。
25.会计凭证应定期装订成册，防止散失。
（1）若发现从外单位取得的原始凭证遗失时，应取得原签发单位盖有公章的证明，并注明原始凭证的号码、金额、内容等，由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位负责人批准后才能代作原始凭证。
（2）若确定无法取得证明，如车票丢失，则应由当事人写明详细情况，由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位负责人批准后，代作原始凭证。
26.会计凭证封面要内容完整，项目齐全。
（1）某些记账凭证所附的原始凭证较多时，也可单独装订，同时在所属的记账凭证上应注明附件另订及原始凭证的名称和编号，以便查阅。
凭证张数，款付出业务的原始凭证编制的付款凭证，如现金（2）对合同、契约、押金收据及涉外文件等重要原始凭证，应另编目录，单独登记保管。
会计基础延伸阅读
《基础会计学》是会计专业方向的基础课。也是经济管理类专业方向的共同课。它阐明了会计学的理论、基本方法和基本操作技能。通过本书的学习，主要掌握以下几点：
第一，明确会计的基本职能、特点及其对象、任务、会计核算的前提和原则，认识做好会计作对于强企业经济管理，提高经济效益的重要意义。
第二，理解会计要素、会计科目和帐户的相关理论和记帐方法及具体应用。
第三，掌握会计凭证、帐簿的基本内容和实务操作中的要求，明确会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序。
第四，能够阅读和编制基本会计报表并行与会计报表相关的财务评估指标核算。
学习本门课程的方法主要从两方面入手：一是系统掌握基本理论、原理和方法;二是勤动手，进行大量的各种会计业务的操作训练。例如，编写会计分录、记帐凭证、资产负债表、损益表、练习登记现金日记帐、银行存款日记帐、总分类帐等。
|