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| 标题 | 2014中考生物实验检测不同坏境中的细菌和真菌 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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同学们复习《检测不同坏境中的细菌和真菌》时要注意重难点：1、通过采用微生物培养的一般方法，探究不同环境中细菌和真菌的分布。2、设计并实施检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动。3、体验细菌和真菌在自然环境中是广泛分布的。更多有关2014中考生物的信息可登录出国留学网生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 实验原理 培养细菌和真菌的一般方法。细菌菌落的特点：菌落较小，不与培养基结合，表面光滑粘稠。真菌菌落的特点：菌落较大，是细菌菌落的几倍至几十倍，与培养基结合，表面常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，孢子呈红褐绿黑黄等多种颜色。 实验器材 装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)，无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜 实验步骤设计 1、问题：不同的环境中都有细菌和真菌吗? 2、假设：不同的环境中都有细菌和真菌。 3、制定并实施计划: (1)、全班分成6个小组，每个组有两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)。 (2)、在标签纸上标出组别、实验日期、编号(1号或2号)，将标签纸培养皿的底部。 (3)、要求各个小组选取不同的环境进行实验。(如：教室或草地、林中、汽车站旁等地方) (4)、接种：到达目的地后，拿出1号培养皿并打开盖子，暴露在空气中5分钟，在盖上盖子，2号培养皿不做任何处理。 用无菌棉棒擦洗手前和洗手后的手心两次，在培养基上轻轻滴涂抹一下。 (5)、培养：将1号和2号培养皿均拿回实验室中，在相同的条件(如适宜的温度)下进行培养。 (6)、设计好观察记录的表格，定期做好观察与记录。 4、分析结果，得出结论5、表达和交流 各个小组交流、讨论在实验过程中的得与失，相互学习经验以求取长补。 实验注意事项 1、熟练掌握培养细菌和真菌的一般方法。2、每次观察，不要打开培养皿。3、要设置对照实验
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