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标题 | 2014高考语文最后一讲:语言综合表达 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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做任何一道题,无论难题或容易题,即使你不能答到满分,你也要告诉自己我一定尽自己最大的能力,得到尽可能多的分数。高考是采点给分的,任何一题你都不可放弃,再难的题目你都要硬着头皮去做,得一分算一分!高手比拼,输赢毫厘之间。人与人最大的差别不在能力,而在于心态。细流汇成江河,每分必争,才能脱颖而出。更多有关2014高考语文的信息可登录出国留学网语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 语言综合表达题 第19—20题 近年来,四川卷多用一题考查多个考点,如,得体+连贯,仿写+连贯,压缩+评论。 内容:2014年高考要留心《中外传记作品选读》和人教版必修1—5涉及的名著名作中的人物。 题型:2014年高考还要留心得体、图文转换、新闻点评等题型。 技巧:学会使用比喻、拟人等修辞手法。 (1)句式仿写题 答题技巧:看清列出题干几点要求,分析仿写句,琢磨句式特点及表现手法,注意材料中的思想内容,搜索仿写材料,展开联想和想象,按要求仿写,仿写句子与例句一一对应,尽可能使句子写得新颖,有深意。注意要求,抄录句式,寻找对象,遣词造句,连贯得体。注意仿写对象要同类,修辞手法要符合事理和情理。仿写既要注意形似,又要注意神似。 (2)语段压缩题 答题技巧:明确题干要求,抓住陈述对象、事件经过及事件结果,找出文中的信息点,或归纳或概述特点,连缀成句,符合字数要求,不出语病。 解题思路:抓—删—换—对—理。首先抓,抓住主要词句找出文章的中心所在;其次删,删掉肯定不要的信息,包括原因、论据、过程等;其次换,调换、转换;再次数,数字数;再其次对,与题干要求对应;最后是理,整理使之有条理。 (3)语句扩展题 答题技巧: ①情景式扩展,即抓住主题词,突出重点,有景有情,生动形象。 ②事理式扩展,即围绕中心,分析论述,正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中的“以„„重点”的要求。一般情况下,以“„„”为重点,有两种做法,其一,在其前加上复杂的定语,其二,在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)具体解释“„„”的内涵。 (4)语言表达得体题 解题技巧:用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整,与语境保持和谐一致,分寸得当。 特别要注意以下三点: ①正确使用?°家、舍、令?±谦敬词语,在别人面前称自己的长辈和自家年长的平辈时冠以?°家?±,如家父、家兄,在别人面前称比自己小的家人则冠以?°舍?±字,如舍弟,称别人家中的人则冠以?°令?±,表示敬重,如令堂、令尊等,常用的谦辞还有?°愚、拙、鄙、寒、草?±等; ②正确使用书面语、口语; ③注意一些有特定使用对象的词语(包括成语),不要把意思弄反了,如?°鼎力相助、赐教、雅正、惠存?±等,只能用于对方,如用到自己身上就很不得体,而?°犬子、尽绵薄之力?±等,只能用于己方,若用到对方就不得体。近年来,考试重点是当今生活中语言得体表达。 (5)公益广告题 答题技巧:① 运用修辞,②讲究押韵,③力求简洁,④句式多样。 (6)图(表)文转换题 答题技巧: ①认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。 ②仔细认读图表,全面准确捕捉信息。找出图表中所含的信息,比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。 ③依据题干要求,规范作答。注意题目中的关键词,注意题目中的特殊限制(一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范),注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确;针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。 (7)新闻短评 答题技巧:常用思路,牢记于心:叙—评—析—结。 ①提取要素,概述事实(叙)。 ②选取角度,提出观点(评)。 ③阐述观点,以理服人(析)。 ④总结全文,提出倡议 (结)。
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