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2016下半年教师资格证高中生物模拟试题及答案

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    2016下半年教师资格考试即将到来，广大考生们在看书的同时，也要多做试题，这样才能更好的掌握知识点，达到事半功倍的效果。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016下半年教师资格证高中生物模拟试题及答案”。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
    2016下半年教师资格证高中生物模拟试题及答案
    一、单项选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分)
    在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上的对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
    1.C4途径中，CO2的受体是(　　)。
    A.草酰乙酸
    B.磷酸烯醇式丙酮酸
    C.天冬氨酸
    D.二磷酸核酮糖
    2.人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程属于(　　)。
    A.吞噬
    B.易化扩散
    C.同向协同转运
    D.逆向协同转运
    3.下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，不正确的是(　　)。
    A.细胞衰老就会产生癌变
    B.细胞衰老，其形态萎缩
    C.细胞凋亡对个体发育有利
    D.细胞凋亡有特异蛋白合成
    4.将成熟胡杨细胞放在三种不同培养液中连续培养三天，结果如下表，下列叙述正确的是(　　)。

    A.③为实验组
    B.茉莉酸为无关变量
    C.NaCl为因变量
    D.茉莉酸可抑制质壁分离
    5.在目镜15×，物镜10×的显微镜下，视野中被相连的30个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为5×时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为(　　)个。
    A.10
    B.90
    C.180
    D.270
    6.右图表示某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大图，Ⅱ包含Ⅳ，下列各项不符合关系的是(　　)。
    A.I体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液
    B.I突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡
    C.I核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，Ⅳ信使RNA
    D.I免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫

    7.注射成熟个体的垂体提取液，可促进同种淡水鱼排卵。这主要是因为垂体含有(　　)。
    A.甲状腺素
    B.雌激素
    C.促甲状腺激素
    D.促性腺激素
    8.河豚毒素能有效抑制神经细胞的钠离子内流，经河豚毒素处理，神经纤维受刺激后(　　)。
    A.静息电位升高
    B.静息电位降低
    C.动作电位升高
    D.不产生动作电位
    9.下图表示人体内细胞问信息交流方式中的三种方式，以下叙述正确的是(　　)。

    A.③表示T淋巴细胞介导细胞免疫
    B.①表示胰岛素作用于肝细胞
    C.②可表示胰高血糖素作用于肝细胞
    D.①②③中靶细胞受体相同
    10.选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是(　　)。
    A.观察洋葱表皮细胞质壁分离——0.5g/m1的蔗糖溶液
    B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液
    C.叶绿体色素的分离——无水乙醇
    D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液
    11.以下各种酶与其作用部位相匹配的是(　　)。
    A.淀粉酶——肽键
    B.ATP水解酶——高能磷酸键
    C.限制酶——氢键
    D.解旋酶——磷酸二酯键
    12.在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是(　　)。
    A.叶绿体和线粒体
    B.线粒体和高尔基体
    C.中心体和线粒体
    D.内质网和核糖体
    13.某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则该DNA分子(　　)。
    A.碱基排列方式共有4100种
    B.连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
    C.四种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7
    D.含有4个游离的磷酸基团
    14.下列观点不符合现代生物进化理论的是(　　)。
    A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化
    B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
    C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离
    D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果
    15.下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是(　　)。
    A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中
    B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升
    C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的
    D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
    16.对某地区新引进的一种鸟的种群增长速率进行了7年的调查研究，得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是(　　)。

    A.种群的年龄组成是稳定型
    B.种群的数量呈“J”型增长
    C.种群密度是制约种群增长的因素之一
    D.第3～4年中种内斗争最激烈
    17.将正常成年猫放在-8℃环境中40 min，可能出现(　　)。
    A.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高
    B.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降
    C.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高
    D.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变
    18.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人
    为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是(　　)。
    A.25%
    B.32%
    C.50%
    D.64%
    19.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是(　　)。
    A.水稻胚乳和花生子叶
    B.天竺葵叶和水稻胚乳
    C.紫色洋葱和花生子叶
    D.天竺葵叶和紫色洋葱
    20.2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是(　　)。
    A.该技术所应用的原理是基因重组
    B.该技术用到了三种工具酶：限制酶、DNA连接酶和载体
    C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定是载体与OsSP114基因形成的重组DNA分子
    D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性
    21.下列说法错误的是(　　)。
    A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度
    B.教师在理解宏观的课程标准的基础上，依据教学内容和学生特点制订具体教学目标
    C.教师在制订具体内容标准时，要使用行为动词
    D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平

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