网站首页  留学  移民  外语考试  英语词汇  法语词汇  旧版资料

请输入您要查询的出国留学信息：

　

标题 人教版二年级上册语文《看雪》教案
内容
    新的学期到来啦，这一学期，老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案，以下是出国留学网为您整理的人教版二年级上册语文《看雪》教案，谢谢阅读。更多相关教案请点击【二年级上册语文教案】。
    人教版二年级上册语文《看雪》教案(一)
    教学目标：
    ★认识10个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。
    ★了解课文内容，体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。
    ★分角色朗读，初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。
    ★体会作者盼望祖国统一的愿望。
    教学重难点：
    ★了解课文内容，体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。
    ★分角色朗读，初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。
    教具准备：
    生字卡片、图片。
    教学课时：
    两课时。
    【第一课时】
    教学目标：
    认识10个生字，会写8个字。初步感知课文内容
    教学过程：
    一、谈话导入新课。
    同学们，你们知道台湾省吗?把你知道的介绍给大家。
    二、读中识字。
    1、自由读课文：划出生字，读准字音。
    2、小组内按自然段读课文：互查读音。
    三、学生自主识字、小组交流。
    1、可采用谜语帮助记忆汉字。
    毯：一堆毛，两把火，睡在上面很暖和。
    省：眼睛上面一少年，勤俭节约少花钱。
    店：站而不立，庆而不大，街边一间房，买卖东西忙。
    2、借助偏旁记忆汉字。
    指 接 银
    四、巩固练习。
    1、开火车读生字。
    2、猜字游戏：巩固汉字的读音。
    3、“摘苹果”游戏：识记汉字读音和字形。
    五、写字指导。
    教师边示范边讲解。
    六、学生自由读课文：
    提出不懂问题。
    七、布置作业。
    【第二课时】
    教学目标：
    了解课文内容，体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。
    教学过程：
    一、创设情景，导入新课。
    出示地图：学生找出台湾的位置。
    二、自由读课文。
    三、小组合作学习。
    1、分角色读一读对话。
    2、从他们的对话中你知道了什么?
    3、还有哪些不懂的地方?
    四、全班讨论。
    1、指名分角色读对话：你知道了什么?
    2、学生质疑全班讨论。
    (1)“你在哪里见过的?”孩子们为什么惊奇地问?
    (2)课文最后一句话，老师为什么要“深情”地说?老师心理在想什么?
    五、教师范读，学生分角色读。
    六、布置作业。
    人教版二年级上册语文《看雪》教案(二)
    教学目标：
    1.学会本课11个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并能规范书写。
    2.认识“橱、盼”这2个生字。
    3.观察画面，看清图意，使同学初步了解课文内容
    4.指导同学正确、流利地朗读课文。
    教学重点：
    1.学会本课11个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并规范书写。
    2.正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。
    教学难点：
    1.指导同学学会难字：湾商堆仗银
    2.观察画面，看清图意，初步了解课文内容。
    教学过程：
    一、激情引趣，导入新课。
    1.同学们，你们知道台湾省吗?你们对这个地方有哪些了解?(结合课前找的资料请你给大家介绍介绍，如：图片、媒体上了解到的、音像片、有关书籍等)
    2.教师出示中国地图，让同学指一指台湾省的位置。
    3.揭示学习内容：今天老师就要和大家学习新课，板书课题《看雪》，全班齐读。
    二、学习本课生字和词语：
    1.让同学自身读课文，边读边标出生字，画新词。借助汉语拼音读一读。
    2.同桌之间开展相互间的学习：
    1)打开课后的生字表，分别读一读，假如读得不正确，进行纠正，还可以借助工具书查一查，读准字音。
    2)两个人读一读画的新词，相互解答不明白的词意，利用工具书查一查，看看解释。
    3)学习完毕，同桌相互评议学习情况
    3.教师检查同学自学情况：
    1)教师出示生字卡片，让同学读一读：(指名读，开火车读)
    湾商堆仗银讲毯景洁店省
    在读生字的过程中，对读得不准确的地方和时提醒。(最好让同学发现问题，培养听的能力)
    2)看投影，读词语：
    台湾省商店洁白惊奇
    情景打雪仗银装堆雪人
    先让同学自身练习读，再指名读：
    3结合同学遇到的难字说一说记忆字形的方法。(教师板书)
    商：先写点、横、点、撇，再写同字框，最后写里面的两局部，里面是“八字头和口”不是“古”字，要写紧凑。
    湾：左右结构，部首是三点水旁，右边是“弯”，这是一个左形右声的形声字。
    堆：左右结构，运用熟字换偏旁的方法记忆：熟字“难”去掉又字旁换上土字旁就是新字。注意右边是“隹”不是“住”字。
    仗：左右结构，左边是单人旁，右边是个“丈”，笔顺是：横、撇、捺。
    洁：左右结构的字，左边是三点水旁，右边是两个熟字：士和口字在一起
    动手书空写一写。(教师让同学进行板演，易错的地方用彩色笔标出来，提醒其他同学注意)
    4)理解词意：(结合同学提出的问题进行理解，让同学先说一说意思，相互补充，利用工具书查一查)
    三、读课文，看插图，初步理解课文内容。
    1.让同学自身练习读课文，要做到正确和流利。
    2.同桌之间进行互查。
    3.与小组成员一起看插图，说说画面的意思，理解课文内容，而后练习读书。
    4.教师检查同学读书情况：
    1)指名读书，大家进行评价。
    读完课文后你有什么感受?请你谈一谈。
    (台湾小朋友只见过橱窗里用棉花作的雪，没有亲眼看到过雪，老师给他们讲了自身童年在故乡北京玩雪的情景，激起了小朋友们想去北京看看雪的愿望。)
    四、练习：
    1.指导同学进行书写：
    1)让同学观察田字格中的范字，而后描写。
    2)教师让同学进行板演，进行评价。
    2.读一读生字能进行一字组多词的练习
    店：商店、店长、店铺、店规、饭店
    景：景色、情景、雪景、景致、景象
    五、总结本课学习情况。
    六、安排作业：
    1.誊写生字词。
    2.确、流利地朗读课文。
    3.提出不懂的问题。
    二年级上册语文教案 | 二年级下册语文教案 | 语文教师工作计划 | 语文老师工作计划 | 语文教研组工作计划
    
    二年级上册语文教案 | 二年级下册语文教案 | 语文教师工作计划 | 语文老师工作计划 | 语文教研组工作计划
    
    
随便看

　

出国留学网为出国留学人员提供留学、移民、外语考试等出国知识，帮助用户化解出国留学过程中的各种疑难问题。

　

Copyright © 2002-2024 swcvc.com All Rights Reserved
更新时间：2025/5/26 4:17:34