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教师资格证幼儿小班数学说课：我的数学

内容

    在教师资格证说课稿中，考生们先来看看具体详情吧，由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“教师资格证幼儿小班数学说课：我的数学”，希望考生们都能顺利通过教师资格面试!
    一，活动目标：
    1，通过日常生活中“起床”活动，学习5以内数的形成、数数、认识数字5。
    2，激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。
    二，活动准备：
    1， 5的圆卡和数字卡若干。
    2，幼儿用彩笔和练习纸若干。
    三，活动过程：
    1，帮助我们的小娃娃。
    1) 穿衣服：边给娃娃穿衣服边说：1件衣服添上1件是2件，2件添上1件是3件….?(小朋友一起点数)
    2) 扣纽扣：我们来数数，扣了几颗(4颗)再加上1颗是几颗?
    3) 梳辫子：我们帮娃娃扮维吾尔族人，边梳边数1、2、3、4(复习4以内数)的形成。
    4) 系鞋带：帮娃娃穿鞋带孔提出：已经穿了几个?(4个。再添上1个是几个?)
    5) 老师：我们帮娃娃穿衣、扣纽扣、梳头、系鞋带，并学习了数数，今后我们自己穿时也可以边穿边数。
    2，认识数字：5
    1) 5件衣服、5粒扣子、5根小辫、5个鞋带孔可用几个圆点表示?
    2) 观察、讨论：“5”像什么?
    3，老师请幼儿涂色：
    今天老师给了许多礼物，请小朋友找出可以用数字5表示的礼物涂上美丽的颜色。
    4，延伸：
    鼓励幼儿在生活中寻找与“5”有关的物品并作统计记录。
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