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| 标题 | 《蚕姑娘》教案 |
| 内容 |
下面是出国留学网小编为大家整理的《蚕姑娘》教案，欢迎大家阅读。更多《蚕姑娘》教案请关注出国留学网苏教版二年级下册语文栏目。 《蚕姑娘》教案【一】 教学要求： 1.学会10个生字(读准音、认清形、记住意、写美观)，4个只识字; 2.读通课文，了解蚕生长的自然常识; 3.熟读课文，背诵课文，体会蚕生长的不容易，以及它对人类的贡献，所谓“春蚕到死丝方尽”。 教学用具：生字卡片、课外资料 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一.谈话导人，解读课题 认识“蚕”(出示图片) 二.初读课文，读准字音 1.自由认读生字词; 2.指名读，指导正音; 3.齐读生字词(词语分类)，齐读古诗。 蚕姑娘又黑又小换上 蚕卵又黄又瘦旧衣裳 蚕叶又白又嫩漂亮 蚕床又白又胖 蚕茧 盖新房 蛾姑娘 4.分段读课文 三.解读课文，读通课文 1.自读课文，理清条理——“蚕卵、蚕、蚕茧、蛾”怎样排序? 2.引读全文：蚕卵——1自然段 蚕——2-5自然段 蚕茧——6自然段 蛾——7自然段 3.读通全文——认清蚕各个生长时期的身体特点(贴词语游戏 词语：又黑又小 又黄又瘦 又白又嫩 又白又胖) 4.齐读全文 第二课时 四.认读生字，齐读全文，巩固复习 五.游戏表演——“蚕的一生” 六.指导朗读——了解蚕的每次蜕变都不容易，最后却把自己奉献给了人类 七.引导背诵 八.学习生字 1.认读生字，巩固字音 2.自学生字，主动记字 3.老师重点指导：桑、盖的书写 4.学生临描，老师巡视 《蚕姑娘》教案【二】 教学目标： 1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。 2、 会本课的13个生字，理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响”等词语的意思。 3、 会仿照例句用“渐渐”写话。 4、 能通过整理排列错乱的句子，了解蚕的生长过程。 教学重点：学会本课字词，会仿照例句写话，能整理排列错乱的句子。 难点：让学生了解蚕的整个生长过程及不同的时期不同的变化。 教具准备：课件、生字卡片。 教学目标： 1、学会本课13个生字，理解理解“姑娘、桑叶、茧子”等词的意思。 2、步理解课文。理清层次，了解茧生长的整个过程。 3、能正确朗读课文。 教学目标： 一、 启发谈话，揭示课题。 1、课件出示“蚕”图，问：图上画的是什么?它有什么用处? 2、揭题：教学“蚕”，想一想，为什么叫它蚕姑娘呢? 1、 出示一块丝巾，这块丝巾漂亮吗?用手摸摸有什么感觉?谁知道这块又软又滑的丝巾是用什么织成的? 2、 出示课题：12、蚕姑娘 教学生字“蚕”，读准字音。 3、 你知道关于蚕姑娘哪些知识? 二、 初读课文，了解大意。 1、 听课文录音，课文中讲了蚕姑娘一些什么事? 2、 听后交流。 三、 自由读课文，自学生字。 1、 自学要求：[圈出生字]读准字音liuxue86.com，给课文自然段标上序号。 2、 反馈自学情况。 音：卵、床、裳、嫩 3、 指名分自然段朗读课文，读准字音。 四、 巩固练习。 1、 认读生字新词。 2、 给生字扩词找朋友。 3、 课堂作业：抄写生字，特别是注意“嫩”右边与“赖”字区别。 二年级上册语文教案 | 二年级下册语文教案 | 语文教师工作计划 | 语文老师工作计划 | 语文教研组工作计划 二年级上册语文教案 | 二年级下册语文教案 | 语文教师工作计划 | 语文老师工作计划 | 语文教研组工作计划 |
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