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标题 2016年河南教师资格考试《中学教育学》绝密简答考题:第九章
内容
    想通过中学教师资格考试的朋友们,在备考期间一定要努力哦,可以多看看中学教育学考点知识,多做做中学教育学试题,出国留学网教师资格考试网为您整理:2016年河南教师资格考试《中学教育学》绝密简答考题:第九章,希望同学们可以顺利通过考试!
    第九章 德育
    1.德育的意义有哪些?
    【答案要点】
    (1)德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证;
    (2)德育是青少年健康成长的务件和保证;
    (3)德育是实现教育目的的奈件和保证。
    2.制定德育目标的依据是什么?
    【答案要点】
    (1)时代与社会发展需要;
    (2)国家的教育方针和教育目的;
    (3)民族文化及道德传统;
    (4)受教育者思想品德彤成、发展的规律及心理特征、
    3.选择德育内容的依据是什么?
    【答案要点】
    (1)德育目标,决定德育内容的性质;
    (2)受教育者身心发展特征.决定德育内容深度和广度;
    (3)德育所面对的时代和学生思想实际,决定德育内容针对性和有效性。
    4.在德育过程中如何贯彻因材施教原则?
    【答案要点】
    (1)深入了解学生的个性特点和内心世界;
    (2)根据学生个人特点有的放矢地进行教育;
    (3)根据学生的年龄特征有计划地进行教育。
    5.贯彻导向性原则的基本要求是什么?
    【答案要点】
    (1)坚持正确的政治方向;
    (2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求;
    (3)要把德育的理想性和现实性结合起来。
    6.简述德育过程与品德形成过程的关系。
    【答案要点】
    (1)区别:德育过程是教育者有目的、有计划、有组织地培养和发展受教育者品德的过程;而品德形成过程是受教育者思想品德结构不断建构完善的过程。
    (2)联系:德育只有遵循人的品德形成发展规律,才能有效地促进人的品德形成发展,而人的品德形成发展也离不开德育因素的影响。
    7.简述我同学校德育的组成部分及其之间的关系。
    【答案要点】
    我国的学校德育包括三个组成部分:道德品质教育、政治教育,思想教育。道德品质教育,即引导学生逐步掌握社会主义的道德规范.履行道德义务,以形成高尚的品德;政治教育,即引导学生坚持社会主义道路,坚持共产党的领导,逐步形成爱憎分明的政治态度和立场;思想教育,即引导学生逐步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,以彤成正确的人生观和科学的世界现。在上述三者中,道德品质是基础,尤其是中小学德育,更要注重培养学生具有良好的基本道德品质。但三者相互联系、相辅相承,不可有所偏废。我们应使三者相互促进,以发挥它们在培养学生品德中的最佳整体功能。
    8.简述德育过程的规律。
    【答案要点】
    (1)德育过程是培养学生知、情、意、行协调发展的过程;
    (2)德育过程是组织学生活动和交往,统一多方面影响的过程:
    (3)德育过程是促进学生品质发展矛盾转化的过程;
    (4)德育过程是教育和自我教育相统一的过程。
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更新时间:2025/5/20 5:18:28