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标题 | 青海省教师资格考试教育学模拟试题及答案(二) | ||||||
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同学们有没有好好复习教师资格证教育学呢?要想早日通过教师资格考试,就必须努力复习才行!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出青海省教师资格考试教育学模拟试题及答案(二),希望对您有所帮助! 一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内) 1.启发式教学最早可见于( ) A.孔子 B.柏拉图 C.杜威 D.卢梭 2.学校教育产生于( ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的( ) A.阶段性 B.社会性 C.永恒性 D.继承性 4.教师的表率作用主要体现在( ) A.言行一致 B.衣着整治 C.个人魅力 D.举止端庄 5.评定学生操行是班主任工作的( ) A.前提 B.基础 C.方法 D.中心 6.学校德育的主要途径是( ) A.课外活动 B.各科教学 C.政治课 D.班主任工作 7.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( ) A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为 8.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( ) A.直接感知事物 B.间接经验 C.学生的实践活动 D.交往 9.在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指( ) A.10、11~11、12岁 B.11、12~14、15岁 C.13、14~15、16岁 D.7、8~9、10岁 10.我国封建社会官学的最显着特点是( ) A.封闭性 B.垄断性 C.等级性 D.阶级性 二、填空题(本大题共9个小题,共18空,每空1分,共18分。把答案填在题中的横线上) 11.教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:原始社会的教育、______教育和______教育。 12.德育的实质,就是把一定社会的______转化为受教育者的______。 13.学生是教育的客体,又是______和______的主体。 14.教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的______标准,是对受教育者的一个______。 15.教学是由______和______组成的一个双边活动。 16.在我国,组成课程的三个部分是课程计划、______和______。 17.教师劳动手段具有______性和______性。 18.思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的______同受教育者已有的______之间的矛盾。 19.班主任工作总结一般包括______和______。 三、简答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分) 20.班级授课制有什么意义? 21.政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方面? 22.选择教学方法的依据是什么? 23.家庭教育的特点是什么? 四、论述题 24.德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程,试论述这一德育规律。 点击下一页查看答案 共2页:[1][2]下一页 教师资格证考试频道推荐: 教师资格证考试复习之错题的作用 影响大家拿不到教师资格证的原因 2015年中学教师资格证考试重点:学生与教师 2015下半年中学教师资格证考试教育学真题及答案
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