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| 标题 | 幼儿园小班健康教案：好玩的布垫范文 |
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好玩的布垫培养幼儿的发散思维与创造性。那么大家知道幼儿园小班健康教案：好玩的布垫怎么写吗?以下是出国留学网小编为您整理的“幼儿园小班健康教案：好玩的布垫”，供您参考，更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。 幼儿园小班健康教案：好玩的布垫范文 活动目标: 1培养幼儿的发散思维与创造性。 2发展幼儿相互协商、合作能力。 活动准备: 1垫子人手一个 2宽阔的活动场地 3欢快的音乐 活动过程: (一)导入部分 1语言导入,引起幼儿兴趣。 2动作导入,热身活动。 (二)游戏过程 1教师出示垫子,提问幼儿垫子有什么玩法。 2幼儿独立探索,教师巡回观察指导。 3请幼儿展示自己所想到的玩法。 4教师与幼儿共同总结有关垫子的玩法,并记录在班级户外游戏库中。 (三)结束部分 教师与幼儿随音乐在垫子上做放松活动。 活动延伸:提醒幼儿将垫子与其它材料结合,探索新的游戏玩法。 备注(垫子的诸多玩法): 1跳垫子:单脚、双脚、跨跳、立定跳。 2作为飞盘扔出去。 3爬垫子。 4头顶垫子走平衡。 5在垫子上面写数字,跳数字。 6转垫子。 7将其立起来摆迷宫。 8垫子运球。 9滚垫子。 10盖房子。 11金鸡独立,看谁站得稳。 |
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