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标题 高一体育教学计划上册
内容
    高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上,大部分学生进入了生长发育的高峰,身体素质有了明显地提高。下面是由出国留学网整理的高一体育教学计划上册,欢迎阅读。
    【高一体育教学计划上册】
    一、教学目的要求
    体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式,激发学生学习兴趣,达到运动参与的目的,提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与积极性,通过太极拳模块、田径模块教学,使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能,增强体能,同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终身体育打下坚实的基础,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。
    二、班级学生情况分析
    高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上,大部分学生进入了生长发育的高峰,身体素质有了明显地提高,为进一步学习提供了有力的条件;在心理上,高一学生刚刚从初中进来,心理还不成熟,控制情绪能力较弱,心理极不稳定;另外,她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感,但合作意识与团队观念较为薄弱。www.liuxue86.com
    三、教学具体措施:
    1.利用室内理论课,运用多媒体教学技术,使学生掌握基本的理论知识、动作技能。
    2.利用实践课,使学生进一步掌握运动技术要点,形成运动专长,培养终身体育意识。
    3.采用分组教学法,培养体育骨干。
    4.加强思想品德教育,在课堂教学中进行德育教育的渗透。
    5.积极开展丰富多彩的课外体育活动,提高学生运动参与的积极性。
    四、教学内容及课时安排:
     
    

    项  目
    

    单元教学目标
    

    内      容
    

    课  次
    

    体育 理论
    

    了解课堂教学要求,对高中体育课堂开展有一个大概了解,对高中体育有一定兴趣,并渴望能够学习一计所长作为终身体育
    

    体育课堂要求,介绍高中体育课开展模式并引导学生对高中体育产生兴趣,引导学生要学习一技之长,作为终身体育
    

    1
    

    队列队形练习
    

    让学生在练习队列队形的同时体会到军队的威严和神圣,为以后体育课堂快速调动队伍作准备
    

    基本队形变化
    

    2
    

    齐步走和跑步走队形练习
    

    3
    

    队形基本调动
    

    4
    

    队列队形变化
    

    5
    

    武术模块
    

    二十四式简化太极拳
    

    学会武术的太极拳(24式)套路动作发展学生的柔韧、力量等身体素质,在学习中体会武术的博大精深,促使他们喜爱武术运动。
    

    太极拳1—4
    

    6
    

    太极拳5—8
    

    7
    

    太极拳9—12
    

    8
    

    太极拳13—16
    

    9
    

    太极拳17—20
    

    10
    

    太极拳21—24
    

    11
    

    配乐太极拳
    

    12
    

    配乐太极拳
    

    13
    

    考核
    

    14
    

    田径模块教学
    

    跑
    

    1、跑
    
    ①了解跑的技术和练习方法,提高速度和反应时;培养自主、合作、探究学习的能力;提高心肺功能和有氧耐力;。
    
    ②掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法;关注国内外的重大体育赛事。
    
    ③培养学生克服困难、坚韧不拔的意志品质。
    

    课堂常规、运动创伤的简易处理
    

    15
    

    起跑、加速跑
    

    16
    

    变速跑、定时跑
    

    17
    

    接力跑(1)
    

    18
    

    接力跑(2)
    

    19
    

    测试男800m女400m
    

    20
    

    跳高
    

    2、跳高
    
    ①了解跳高的技术和练习方法;提高肌肉力量和耐力;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。
    
    ②在体育活动中表现出负责任的社会行为和良好的体育道德。
    
    ③培养学生克服困难、坚韧的意志品质。
    

    助跑与起跳、原地纵跳
    

    21
    

    起跳与过竿、助跑摸高
    

    22
    

    起跳与过竿
    

    23
    

    跨越式跳高完整练习
    

    24
    

    跨越式跳高完整练习
    

    25
    

    测试(跨越式跳高)
    

    26
    

    跳远
    

    3、跳远
    
    ①了解跳远的技术和练习方法,提高肌肉力量;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。
    
    ②认识个人参与社区体育与健康活动的权利与义务;在体育活动中表现出负责任的社会行为。
    
    ③培养学生克服困难坚韧的意志品质。
    

    单足跳
    
    跨步跳
    

    27
    

    助跑与踩点
    
    立定跳
    

    28
    

    助跑与起跳
    
    多级蛙跳
    

    29
    

    起跳与腾空
    

    30
    

    蹲距式跳远完整练习
    

    31
    

    测试(蹲距式跳远)
    

    32
    

    备注:各体育教师根据计划和相应模块写好教案进入课堂教学
    

     
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更新时间:2025/5/26 8:39:21