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| 标题 | 教师资格考试(中学)教育心理学模拟题及答案 | ||||||
| 内容 |
未来的路可能会更艰难，但是不要轻言放弃，现在开始复习2016年教师资格考试，来做一做教师资格证教育心理学试题吧，相信你能行！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“教师资格考试(中学)教育心理学模拟题及答案”，希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩。 一、不定向选择题 （30分） 1、 学习动机是由（ ）几个方面构成。 A、意志 B、学习需要 C、诱因 D、爱好 2、中学生观察力发展的特点有（ ） A、目的更明确， B、持久性明显发展， C、精确性提高， D、概括性更强。 3、相同要素说是由（ ）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。 A、桑代克 B、贾德 C、伍德沃斯 D、奥苏贝尔 4、经典性条件反射的基本规律包括（ ） A、操作性行为 B、条件刺激 C、获得与消退 D、刺激泛化与分化 5、态度的结构包括（ ） A、认知成分 B、情感成分 C、行为成分 D、意志成分 6、有结构问题的解决过程包括的阶段有（ ） A、建立问题表征 B、调整解决方案 C、搜寻解法、 D、执行解法 7、一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（ ）次 A、20 B、25 C、30、 D、40 8、班杜拉认为观察学习的过程主要有（ ） A、注意过程 B、保持过程 C、复制过程 D、动机过程 9、全身松驰法由（）在20世纪20年代首创。 A、沃尔朴 B、福勒 C、雅各布松 D、奥苏贝尔 10、奥苏贝尔提出的同化模式有（ ） A、先行组织者 B、下位学习 C、上位学习 D、组合学习 11、中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的（ ） A、《教育心理学》 B、《教育心理学概论》 C、《年龄和教育心理学》 D、《教育实用心理学》 12、影响自我效能感形成的因素有（ ） A、个人自身行为的成败经验 B、替代经验 C、言语暗示 D、情绪唤醒 13、影响儿童发展的因素有（ ） A、成熟 B、练习和经验 C、社会性经验 D、具有自我调节作用的平衡过程 14、影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ） A、道德认知； B、家庭教养方式； C、社会风气； D、同伴群体 15、根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率为（ ）的任务。 A、30% B、50% C、60% D、80%
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