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标题 | 教师资格考试教育心理学B全真模拟试题(4) | ||||||
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通过2016年教师资格考试只是事业开始的第一步,接下来的路你需要更加努力,下面我们来看看由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“教师资格考试教育心理学B全真模拟试题(4)”,希望考生们都能顺利通过教师资格考试! 四川省教师资格认定考试全真模拟试卷 心理学(B级) (四) (考试时间150分钟) 第I部分选择题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题l分,共l0分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.因材施教,发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求( ) A.学习的指导者和促进者 B.行为规范的示范者 C.心理辅导员 D.班集体活动的领导者 2.有运动觉参加时记忆效果最理想的智力类型是( ) A.记忆型 B.混合型 C.运动觉型 D.视觉型 3.在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指( ) A.教学媒体 B.教学技术 C.教学手段 D.教学策略 4.个人主体自我对客体自我的看法就是( ) A.自我概念 B.自尊 C.自卑 D.意识 15.成员之间在课堂中的相互作用和影响就构成了( ) A.课堂情境 B.课堂气氛 C.人际关系 D.群体因素 6.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( ) A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.交往内驱力 7.心理健康是促进青少年各种素质发展的重要( ) A.前提 B.中介 C.手段 D.策略 8.对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于( ) A.心理素质培养 B.心理健康维护 C.发展性教育 D.补救性教育 9.“因材施教”遵循了心理健康教育的( ) A.艺术性原则 B.平等尊重原则 C.适应个别差异原则 D.教育性原则 10.学生意识到自己的心理问题,主动请求帮助时教育者所做的工作称为( ) A.心理辅导 B.心理咨询 C.心理治疗 D.心理教育二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分。共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.教师在工作中具备的角色有( ) A.学习的指导者和促进者 B.行为规范的示范者 C.心理辅导员 D.班集体活动的领导者 E.教育科研人员 12.国内计算机辅助教学发展主要表现在( ) A.成立了专门的研究机构 B.配置计算机辅助教学设备 C.开发设计教学软件 D.进行CAI学术交流 E.培训教师掌握计算机知识 13.根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等,可将课堂气氛分为( ) A.顺从的 B.积极的 C.反抗的 D.叛逆的 E.消极的 14.发展性心理教育主要是( ) A.提高性的 B.矫正性的 C.面对正常发展的学生 D.面对心理出现问题的学生 E.学习成绩不好的学生 15.品德培养的策略主要有( ) A.晓之以理 B.动之以情 C.导之以行 D.引起共鸣 E.落实行动
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