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标题 | 教师资格考试《教育心理学A级》专家命题预测卷及答案【5】 | ||||||
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面临教师资格证考试,许多考生都茫然无措,不知道从何下手复习,首先来做做教师资格证教育心理学练习题吧,由出国留学网教师资格证考试网整理而出的:教师资格考试《教育心理学A级》专家命题预测卷及答案【5】,希望对你备考有所帮助! 四川省教师资格认定考试专家命题预测试卷 教育心理学(A级)试卷(五)本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.根据布鲁纳的教育目标观,发展学生们运用“思想”解答问题的信心属于学校教育的第几个目标( ) A.一 B.二 C.三 D.四 2.7~11岁儿童处于认知发展阶段的( ) A.感觉运动阶段 B.思维准备阶段 C.抽象思维阶段 D.思维阶段 3.在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现,从而对他进行了解的方法是( ) A.观察法 B.调查法 C.临床个案法 D.自然实验法 4.刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是( ) A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 5.智力技能形成的最高阶段是( ) A.内部言语 B.活动定向 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语 6.高水平和达到自动化水平的技能也称为( ) A.自动技能 B.智力技能 C.熟练技巧 D.动作技能 7.下列说法中不能反映学习迁移现象的是( ) A.举一反三 B.由表及里 C.触类旁通 D.由此及彼 8.根据皮亚杰的认知发展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于( ) A.感觉运动阶段 B.思维准备阶段 C.思维阶段 D.抽象思维阶段 9.从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为( ) A.外来动机和内在动机 B.正确的动机和错误的动机 C.直接动机和短近动机 D.间接动机和长远动机 10.智力测验获得智商140分以上者被称为( ) A.禀赋优异儿童 B.学习困难儿童 C.智能不足儿童 D.情绪困扰儿童
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