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| 标题 | 教师资格证初中数学说课：平方根 | ||||||
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考生们在教师资格证面试说课时，一定要提前准备好说课稿哦！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出教师资格证初中数学说课：平方根，希望对您有所帮助! 《平方根》说课稿 一、教材分析： 1、教材的地位和作用 “平方根”是省编教材初中数学第三册第十章“实数”的第一节内容。由于实际计算中需要引入无理数，使数的范围从有理数扩充到了实数，完成了初中阶段数的扩展。运算方面，在乘方的基础上以引入了开方运算，使代数运算得以完善。因此，本节课是今后学习根式运算、方程、函数等知识的重要基础。 2、教学目标：（依据教材和大纲确定） ⑴、使学生理解平方根的概念，了解平方与开平方的关系。 ⑵、学会平方根的表示法和求非负数的平方根。 ⑶、通过上述知识的教学，培养学生的“实践第一”的观点；体验数学来源于实践，又服务于实践的思想。 ⑷、对学生进行爱国主义的思想教育。 3、教学重点、难点与关键： 重点：平方根的概念。 难点：平方根的概念和表示。 关键：求平方根（即开平方）运算要靠它的逆运算平方来进行。 二、教学方法和手段： 根据教材内容结合初二学生的认知特点，采用边启发、边分析、层层设疑、讲练结合的教学方式。同时，利用媒体形象直观地展示引例、例题及练习。帮助学生理解概念，活跃课堂气氛，增大教学密度，提高教学效率。 三、学法指导： 学生通过动手、动口、动脑等活动；主动探索，发现问题；互动合作、解决问题；归纳概括、形成能力。增强数学应用意识、协作学习意识，养成及时归纳总结的良好学习习惯，使学生的主体地位得以体现。 [1][2]下一页 教师资格证说课稿栏目为您推荐： 2016年教师资格证面试 教师资格证面试考试试讲技巧 2016年教师资格证结构化面试试题大全 你必须要知道教师资格证面试考试礼仪汇总 教师资格证面试试讲需要避免哪些误区及错误 2016年中小学教师资格证报名入口及时间汇总
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