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标题 教师资格证幼儿中班科学说课:海洋知识大比拼
内容
    为了写好教师资格证说课稿,那么多看多学习优秀教师资格证说课稿就更加重要了,下面我们来看看由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“教师资格证幼儿中班科学说课:海洋知识大比拼”!
    海 洋 知 识 大 比拼
    中班科学活动
    设计依据:
    参观水族馆归来,孩子们对海洋动物非常的感兴趣,他们不停地交流着自己的所见所闻.为了满足幼儿的兴趣和需要我们组织了以“海洋动物”为主题的生成活动.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“教育活动的组织应根据需要合理安排”、“教育活动应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律”,以此为依据我设计了这个“海洋知识大比拼”的教育活动.
    活动目标:
    1. 了解动物的不动种类,能说出几种动物的名称及主要特征.
    2. 了解海洋动物与人之间的关系,形成爱护海洋动物的意识.
    3. 培养倾听的习惯,激发与同伴合作、竞争的意识.
    活动准备:
    1. 参观水族馆.
    2. 开展以“海洋动物”为主题的生成活动.
    3. 收集相关资料(图书、标本、vcd等).
    4. 蓝猫、淘气图片各一副;沙鱼、海马、鲸的图片及vcd.
    5. 邀请一位老师当裁判.
    活动过程:
    1. 激发兴趣,引起比赛
    (1)出示蓝猫、淘气图片
    教师:蓝猫和淘气现在也在研究海洋动物,今天他们争吵了起来,都说自己知道的海洋动物多.现在我们来帮帮他们好吗?
    (2)将幼儿按自愿分成蓝猫队和淘气队.
    2. 进行比赛
    第一环节:你说我也说
    要求:
    (1)说出你知道的海洋动物名称.
    (2)两队幼儿轮流回答,每人有一次向别人求助的机会.
    (3)说的多的一组可以的五个标志,少的得四个标志.
    (教师认真倾听幼儿的回答及时肯定幼儿的表现)
    小结:(1)按鱼类和非鱼类引导幼儿进行简单分类.
    (2)裁判评发小标志,激发幼儿下一步比赛的欲望.
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更新时间:2025/5/23 5:44:56