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标题 高中信息技术《信息集成与信息交流》教案
内容
    以下是出国留学网小编整理的高中信息技术《信息集成与信息交流》教案，供大家浏览参考。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。
    高中信息技术《信息集成与信息交流》教案一：
    一、教学目标：
    知识与技能：
    1、了解信息集成的一般过程
    2、理解信息集成的含义
    3、了解信息交流的多种类型，理解信息交流是人们学习、生活和工作中不可缺少的重要活动
    4、选择适当的信息工具与他人交流信息，注意保护好个人隐私
    过程与方法：
    通过老师的讲述与演示，让学生认识信息集成的一般过程和有效地利用网络进行信息交流。
    情感与态度：
    培养学生的全局观，培养学生做个有自我保护意识的文明网民。
    二、教学重点难点：
    素材的选择
    三、课时安排
    1课时
    四、教学方法：
    讲授法，演示法，实践法
    教学过程
    一、导入新课
    通过前面的学习，我们知道，文本，表格，还有做课件的演示文稿PPT，表达方式都比较简单，本章的学习就是对加工后的信息有效地集成在一起，集成的形式就是做一个网页。
    二、 新课讲述
    1、信息集成
    概念：信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目的的组织在一起，为表达某一主题服务。
    信息集成的过程一般都要遵循以下四个阶段(每个阶段都举出一至两个实例来进行分析)：
    ①选题立意价段
    这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标，并用一个贴切而有特色的名字来表达。
    归纳主题：
    提问：平时上网西化浏览哪些网站?
    教师带领学生浏览网站http://web,6to23.com(中国学生网)
    ②设计规划阶段
    这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结构，并收集、整理和选择作品中需要使用的素材。
    1、设计作品的内容和结构
    总体设计
    从系统的角度出发，设计出作品的总体框架，把握所要表达的主体内容。
    教师演示：打开“心系奥运”网站，展示五个模块：主页，我和奥运，奥运动态，主题班会，奥运金牌。
    详细设计
    从微观上勾画出每个页面的布局，需要展现的内容、各页面之间的超级链接方式。
    超级链接：实现从一个网页到另一个目标的连接，另一个目标可以是一个网页，也可以是图象、动画、视频，甚至可以是一个程序。
    2、素材的选择
    文字、图象、动画、视频和音频信息都是素材。
    http://www.haosc.com/
    /uploads/202504/28/侧选择对象，点击效果选项卡，选择效果。启动动画，默认是单击鼠标时，如果想要自己启动，点击在下面一个选项，输入多少秒，点击确定。BR    【课堂练习1】打开桌面的素材文件夹，打开名为“魔术师.ppt”的文件，在该文件中插入视频文件(位置：桌面素材文件夹中的春晚现场视频)，在该文件中插入图片(位置：桌面素材文件夹中的刘谦2955.jpg)，设置背景为黑色。
    【课堂练习2】将刚才做的幻灯片文件设置自定义动画，顺序为：标题，图片，视频。各自在前一事件出现后2秒自动启动。
    4.评估测试阶段：看自己做的作品是否达到了你预计的效果。
    三、课堂小结
    1.提问部分学生信息集成的一般过程，回答正确则知识目标达成。
    2.检查同学们做的作品，技能目标达成。
    3.同学们在做集成过程中，互相商量，互相合作，过程和方法目标达成。
    4.同学们经过本节的学习增加了自己学习信息技术的信心，情感技能目标和价值观目标达成。
    综上所述：三维目标达成。本堂课圆满结束，谢谢!
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更新时间：2025/5/26 13:10:36