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标题 幼儿园五一劳动节教案
内容 幼儿园社会活动教案：五一国际劳动节
    活动目标设计：
    1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
    2. 知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
    3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
    活动准备：
    1.认识“五一”劳动节的多媒体课件。
    2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
    3.《劳动最光荣》音乐磁带。
    活动过程设计：
    一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
    导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?
    二、介绍“五一”国际劳动节。
    老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?
    1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?
    2.讲授“五·一”劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
    3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者?
    三、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
    1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
    2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
    四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
    1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
    2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
    【活动延伸】
    让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
    幼儿园劳动节教案
    活动目标：
    1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。
    2.懂得劳动是最光荣的。
    3.有参与劳动的热情和兴趣。
    活动准备：
    1.劳动工具或替代物品。
    2.教学挂图：《劳动最光荣》。
    3.歌曲磁带，录音机。
    活动过程：
    1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
    (1)教师：歌曲里有谁?它们在干什么?
    幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。
    (2)教师：你们想学习歌曲中的谁?为什么?
    (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
    幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
    2.了解"五一"国际劳动节的含义。
    (1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?
    (2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?
    (3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
    3.游戏"我也来劳动"。
    (1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢?
    幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
    (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
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更新时间：2025/5/22 6:12:37