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| 标题 | 人教版三年级美术下册《会飞的玩具》教案 |
| 内容 |
《会飞的玩具》教案 学习领域：设计 应用 课时：1课时 教学目的：指导学生利用易找到的材料，设计制作一个会飞的玩具。 指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。 一、教学重难点： 重点：制作会飞的玩具的方法 难点：如何使玩具会飞 二、教学准备： 1、教师准备各种材料，各种绘画制作工具以及示范作品。 2、学生准备一些包装纸盒、卡纸、塑料袋、线等材料，铅笔、蜡笔、剪刀、胶水、彩色纸等绘画制作工具。 三、课堂教学： 1、引导阶段 我们已经学过了很多制作玩具的方法，那些会响的玩具，会滚的玩具,会爬的玩具着实让小朋友们觉得特别有趣，今天老师给大家带来了一些不同的玩具，大家看一看，比一比，它们有什么相同和不同啊。 展示会飞的玩具。 问题，四人小组讨论。 这些玩具怎么会飞呢?这些玩具的设计思想来源是什么? 我们生活中哪些东西会飞，它们为什么会飞呢? 生：观察，思考、讨论、回答 师：真好，通过同学们的观察，大家发现了，要玩具飞动，必须借助空气，它们是怎么样借助空气的?而我们今天制作会飞的玩具的小秘密是什么呢? 生：(略) 师：知道了玩具的部件要有借助空气的功能，我们就能设计制作出会飞的玩具了。 师小结:会飞的东西在我们生活中到处都是，今天我们要把它和我们的玩具结合起来，变成一个会飞的玩具。 2、发展阶段 讲解示范作业的设计思路。示范制作步骤： 设计制作：找材料，通过想象与构思，设计并制作一个会飞的玩具。 装饰美化：采用画、剪、拼贴等造型手段装饰美化。 欣赏其他学生作品，开拓学生的思维。 师：用什么材料，什么方法制作呢，我们先去看看其他小朋友制作的玩具，你从他们的作品中学到了什么?指名回答 想好自己要制作的玩具和制作方法。不同的玩具可是不同的方法制作的呢，还有不同的装饰方法。(画、撕剪啊、拼贴等造型手段进行美化。) 生：表达自己的看法和自己制作玩具的想法。 四、布置作业： 师：小朋友们，我们已经知道制作会飞的玩具的方法，想不想马上动手制作玩具吗?拿出你们的材料，开动自己聪明的脑筋，做出一个和其他人不一样的会飞的玩具。四人小组里的小朋友要比一比谁的玩具飞的最好，最远，最高。比一比谁的作品和别人不一样，最有创意。 五、展示作品 小组比一比，互相评价 教育学生爱护环境卫生，收拾好工具和材料，整理桌面，保持教室环境的整洁。 六、小结拓展： 人类对于飞翔的梦想和努力从来没有停止过，这种梦想和努力让我们拥有了日新月异的航天空科技。 简介人类航天航空发展历程并展示其主要图景。 今天我们初步学习设计制作会飞的玩具，希望同学们能多动脑动手，为人类的科技进步作贡献。 教案设计频道小编推荐：三年级美术教案 | 三年级美术教学计划 教案设计频道小编推荐：三年级美术教案 | 三年级美术教学计划 |
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