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标题 | 2017教师资格小学教育知识与能力考前测试题 | ||||||
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本文“2017教师资格小学教育知识与能力考前测试题”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分) 1.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。 A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.洛克 D.卢梭 2.乌申斯基认为,复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车,边拉车边丢货,到家时只剩下一辆空车。这反映了( )的教学原则。 A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教 3.科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是( )。 A.学校教育 B.高新技术的应用 C.科学理论的产生 D.完善的社会制度 4.小学生在课外开展的航模舰模小组、园艺小组、无线电小组、计算机小组等属于( )。 A.科技活动 B.学科活动 C.社会活动 D.技能活动 5.体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了。李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理.满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的( )特点。 A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性 6.李亮去过小红家几次,就能画出具体的线路图,这是儿童认知发展的( )。 A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.感知运动阶段 7.因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。 A.正强化 B.负强化 C.处罚 D.消退 8.下列关于德育过程的规律说法错误的是( )。 A.学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成 B.德育过程必须以知为开端、以行为终结 C.学生思想品德的任何变化,都必须依赖学生个体的心理活动 D.教育性活动和交往是德育过程的基础。 9.班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有( )。 A.共同统一的准则 B.共同的目标 C.共同的组织机构 D.平等、相容的氛围 10.下列哪些选项说明了个体主观能动性对人的发展的影响?( ) A.近朱者赤,近墨者黑 B.孟母三迁 C.蓬生麻中,不扶自直 D.出淤泥而不染
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