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标题 教师资格证考试五年级美术教案辅导
内容
    出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证考试五年级美术教案辅导”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
    美术教案：秋风瑟瑟
    授课年级： 五年级
    教材：
    苏教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第十九课《秋风瑟瑟》第一课时。
    教学目标：
    1、通过记忆画的练习，使学生掌握创作画的方法。
    2、培养学生以绘画形式表现对生活的认识，发展形象思维能力。
    3、增进学生热爱生活和大自然的美好情感。
    教学重点：掌握创作方法
    教学难点：构图新颖
    教学准备：课件、儿童优秀绘画作品、绘画用具等。
    教学过程：
    一、课前欣赏：
    请同学们欣赏秋天的一组风景。
    二、谈话导入：
    1、秋风给枫林涂抹胭红、，给银杏镀上金黄，秋天踏着露珠走来，它在翩翩起舞的落叶里，秋天在农民伯伯爽朗朗的笑声里。你能用老师这样的语言来表达秋天在哪里吗?
    2、分组举行一个小竞赛，请你说一说描写秋天的词语或诗句。
    三、欣赏图片：
    让我们再一次走进秋天，共赏秋日绚丽的风光。请同学们一边欣赏一边思考：艺术家们是如何捕捉生活中的美来取景、剪裁、布局画面的。
    此时此刻你最想说什么?
    今天我们就来用画笔描绘灿烂的秋天，把秋天留住，让秋天美好的记忆永存。
    板书课题： 秋天的记忆
    四、画秋天：
    1、画画主要解决两个问题：画什么和怎么画。
    (1)画什么：
    秋天的题材比较广，老师大概分成了两类：
    一类是表现人们丰收的喜悦;一类是表现赏心悦目的秋景
    请你们现在自由选择其中的一种题材作为自己今天绘画的内容。
    (2)怎么画：
    内容确定好了就要考虑如何布局画面，教师示范几种构图方法。
    你打算怎样画?
    (3)教师示范用色彩直接作画。
    五、欣赏学生优秀作品：
    六、布置作业：
    想不想试一试，请你们用画笔描绘心中最美的秋天。完成后请你写上一句最想对秋天说的话，表达自己对秋天的理解和感受。
    学生在悠扬的乐曲声中画秋天。
    七、展评作业：
    同学们笔下的秋天真是绚丽多姿，我们来共同欣赏自己的佳作。
    自评、互评、师评相结合。从选材、画面布局、方法运用，色彩选择等方面进行评价。
    八、拓展：
    欣赏大师的作品：看看画家是如何表现秋天的。
    小结：
    秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，春华秋实，秋天是一首丰收的赞歌，秋天是一首大自然生命的赞歌，希望同学们做生活中的有心人，到生活中去发现美，用画笔描绘我们美好的生活。
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更新时间：2025/5/30 6:40:25