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标题 | 2017年教师资格证小学综合素质模拟题及答案 | ||||||
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出国留学网教师资格证考试栏目为大家分享“2017教师资格证小学综合素质模拟题及答案”,希望考生能好好备考2017年教师资格证考试。想了解更多关于教师资格证考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2017教师资格证小学综合素质模拟题及答案 一、单选题 1.卢梭说过:“导师应该记住,他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生,而在使得学生爱好知识,尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。”这表明教育工作者应当( )。 A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心” B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” D.教学从“关注学科”转向“关注人” 【答案】:B 【解析】: 材料中提到老师的工作是让学生采用正确的方法求知,即学会用正确的方法去学习.即教会学生学习。所以选B。 2.每到学期末,三年级二班的班主任刘老师,就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数 外等科目中的疑难问题,刘老师的做法( )。 A.正确,有利于提高学生的期末成绩 B.正确,有利于老师组织学生有效复习 C.错误,不利于学生德智体全面发展 D.错误,不利于体育特长生的发展 【答案】:C 【解析】: 老师占用体育课的时间,忽视了体育的重要性,一味地重视智育,不利于学生其他方面的培养,不利于学生全面发展。所以选C。 3.郑老师的学生学习完《蜗牛》时,就在课堂上提出了很多问题:蜗牛吃什么?蜗牛怎样过 冬?蜗牛的触角有什么用?蜗牛的天敌是谁?郑老师并没有直接告诉学生,而是建议学生根据 自己的兴趣选一个题目展开研究。关于郑老师的做法,下列说法不正确的是( )。 A.看到了学生有自我教育的可能性 B.看到了每个学生都有自身的独特性 C.看到了学生是具有独立意义的人 D.看到了学生在学习过程中的主体地位 【答案】:B 【解析】: 题干中,老师引导学生自主学习,就是看到了学生是具有独立意义的人,不以教师的意志为转移的客观存在。因此老师才会鼓励学生自我学习、自我教育,注重学生学习的主体地位。而题目中并未涉及 不同学生的个别差异问题,故选B项。 4.-位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵 骚动。下列处理方式,最恰当的一项是( )。 A.不予理睬,擦掉画,开始上课 B.平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报。” C.立即查找作画人 D.批评教育学生 【答案】:B 【解析】: 这是课堂突发状况的问题。老师首先要冷静,最好的做法是随机应变,既可以化解尴尬, 又可以很好地教育学生,而不是对学生不予理睬或批评学生,所以最恰当的是B。 5.学生向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水,但李老师置若罔闻,几天后 某学生使用热水器时被热水严重烫伤。关于李老师的行为,说法正确的是( )。 A.属于意外事故,与李老师无关 B.应该依法追究李老师的刑事责任 C.应该依法追究李老师的民事责任 D.应该依法追究李老师的行政责任 【答案】:B 【解析】: 《中华人民共和国教育法》第七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采 取措施.造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
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