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| 标题 | 2017教师资格考点解疑：语文阅读和写作训练教学方法 | |||||
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“2017教师资格考点解疑：语文阅读和写作训练教学方法”一文由出国留学网教师资格考试栏目整理，希望可以帮到广大考生，欢迎广大考生前来阅读! 语文课改后总的来说，变化不是很大，学生就把重点放在现代汉语、文言文基础知识等方面。应着力加强现代文的阅读和写作能力的强化训练，作文方面一定要训练好审题、立意，通过范文来理顺作文思路。 加强理解能力 在阅读方面，学生对文章的主旨、艺术手法及要表达的情感、中心等方面都把握得不是很好。举例说明：“不要为已打翻的牛奶而哭泣，不要为即将凋谢的花朵而叹息。”这句话理解的重点应是：不要为过去发生的和还没有发生的事情而难过，而应把握好现在。可有的同学就是理解不透，因此，下一阶段应重点强化这方面的能力训练。其实，理解能力应从小就培养，尤其是男孩，许多人认为语文没什么必要学，等到高中了才开始加强。这种想法是错误的，因为“理解能力”不是速成的。 作文要有章法 作文是有章法的，那种提笔就写的作文要不得。 二轮复习中，我们加强了写作训练。训练中要求学生用10分钟来审题、立意构思，然后再写作。老师布置好题目，一个小时后要求学生交卷。老师通过逐一批阅，找出每个人不同薄弱点。通过强化训练，学生的作文能力有明显提高。 对于写作的技巧，审题、立意、拟题、开头材料的选择和引用，写的时候要注意不同文体的选择。现在对文体的训练也是最有效的，议论文怎样写，记叙文怎样写都有技巧。 教师资格证考试栏目为您推荐： 教师资格证说课稿 教师资格证面试题库 教师资格合格证明有效期限 2017年教师资格考试笔试合格分数线 2017上半年教师资格证成绩查询时间及入口汇总
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