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标题 2017幼儿教师资格面试教案辅导:图形朋友碰碰乐
内容
    考生们来看看本文“2017幼儿教师资格面试教案辅导:图形朋友碰碰乐”,跟着出国留学网教师资格考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!
    目标
    1、有控制地画园、方等图形,并乐意尝试画其他图形。
    2、运用图形连接创造简单的图像,初步体会图形组合的意义。
    准备
    1、形纸(供师生共同作画的纸较幼儿画纸大一倍)
    2、勾线笔、蜡笔(每人一、二支),方形打印纸。
    过程
    一、一起画图形。
    1、一起画大园和小园——始末线条碰一碰封口。
    2、一起画大方和小方——始末封口画方
    3、圆形拉一拉,变长了,名字叫椭圆——画一画大小不同的椭圆,尝试和园或方碰一碰连起来。
    4、方形拉一拉,变长了,名字叫长方——画一画和园、方连起来碰一碰的大小不同长方。
    二、图形朋友碰碰碰
    1、找一找图形朋友碰一碰以后像什么。(例如:人、动物、植物、交通工具等。)
    2、确定某个物体,添加图形碰一碰,表现局部特征。
    3、在轮廓线内涂色。碰出一个好朋友。
    三、操作表现
    1、我会画图形——画画各种封闭的图形,看看我会画什么图形,想想还会画什么图形,试着画一画。
    2、图形图形碰一碰——试着在图形边上画图形,让它们连起来。
    3、想想添添变图像——从简单熟悉的图像入手,从画面上的图形中大胆想象,画画稍复杂或从未画过的图像。
    4、用蜡笔作奖励,给最富想象的图像涂色。
    四、看看数数有多少
    1、看看我们会让图形碰一碰,碰出什么好朋友。
    2、数一数图形碰一碰,多少朋友来碰头。
    延伸
    在自己的画面上继续寻找图像,找到了想想添添变图像,也用蜡笔涂一涂。
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更新时间:2025/5/31 11:15:54