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标题 四年级班主任工作计划范文3篇
内容
    小学四年级的学生们，在随着年龄的不断增长，在思维和行为方面都有了一定的转变，出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。出国留学网的小编精心做出了以下四年级班主任工作计划，希望对大家有所帮助。
    四年级班主任工作计划范文(一)
    一、工作思路：
    以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上!
    二、班级情况简析：
    本班共44个同学，其中男生24个，女生20个。这是一个比较活跃的班级，特别是男生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严重，尖子生大概八九个，头脑灵活，反应很快，每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个，平时上课发言不积极，考试发挥也是好时坏。后进生十一二个，经常不能按时完成当天所布置的作业，考试也屡屡挂红灯，语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题，以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采用不同的方法，培养各方面发展。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚。因此，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。
    三、学期工作要点：
    1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
    2、 学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。
    3、 生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
    4、 参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
    5、 班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
    四、 作措施：
    1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。
    2、 挥小干部的作用，师生共同管理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
    3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。在班容布置有“大比拼”，大组大组间比，男生女生比。
    4、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。
    四年级班主任工作计划范文(二)
    一、指导思想：
    以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
    二、班级简析
    本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强学生的各方面能力。
    三、任务目标：
    1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
    2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
    3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。
    4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
    5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。
    6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。
    四、方法措施：
    1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
    2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
    3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
    4、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
    6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
    7、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
    (1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。
    (2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
    五、活动安排
    二月：
    1.做好开学工作(报名、收费);
    2.做好校园环境卫生工作;
    3.进行班级寒假情况调查，书写寒假小结;
    三月份
    1、 布置教室，制定班队计划。
    2、 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
    3、 开展学雷锋活动开展读好书活动
    4、 进行班干部选拔
    5、 布置教师，美化环境。
    四月份
    1、 缅怀革命先烈活动
    2、 开展“读好书”演讲比赛
    3、 开展“我为母亲送心愿”活动
    4、 加强对后进生的跟踪工作
    五月份
    1、 喜洋洋迎“五一 ”
    2、 举办“我爱大自然”的主题队会
    3、 开展爱国爱校爱队活动
    4、 开展“读好书”征文活动
    5、 加强行为习惯 要求
    六月份
    1、 开展庆“六一”活动
    2、 开展环保教育
    3、 创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。
    4、 进行安安全教育
    5、 举办学习经验的交流
    七月份
    1、 辅导学生准备进行期末考试
    2、 班主任写学生操行评语
    四年级班主任工作计划范文(三)
    一、指导思想：
    在小学德育工作计划中将深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
    二、工作目标：
    1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。
    2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。
    3、学生在校安全事故发生率为零。
    三、工作思路：
    1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。
    2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。
    3、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。
    四、重要工作：
    (一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。
    教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。 教研组德育工作学年计划全文现在开始!
    一、每学期开学初，组织教研组老师共同探讨并制订本学期所任课程的授课计划、考查计划，并要求每位教师结合自己所任班级的具体情况，进行灵活、合理变动。
    二、根据学科教材的具体内容，结合我国的具体国情和本地的实际情况，特别是时政的重点和热点问题，联系学生的思想实际，通过课堂教学、单科性选修课、研究性学习课和时事讲座，加强法制教育和弘扬科学精神，帮助学生掌握科学知识、科学方法、科学思想和科学技术，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高思想政治觉悟和辨别政治是非的能力，增强崇尚科学，自觉抵制法轮功歪理邪说及其他各种错误思想的侵蚀;通过社会调查研究等实践活动，对学生进行民主法制和环境保护教育，增强学生的法制和环境保护观念，努力达到知识、觉悟、能力和行为四者的有机统一。
    三、抓好教学常规，在先进的教育教学理念的指导下，在个人充分准备(吃透教材、课程标准和教参等)的基础上，充分发挥集体的力量，首先，发挥各备课组和教研组集体的智慧，加强集体备课，做到“四定”(定时间、定地点、定内容和定主讲人)，在注重各自特点的同时，力争做到“五统一”(统一主要教学内容、统一进度、统一主板书、统一练习和统一评价标准)。
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更新时间：2025/5/29 11:15:30