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标题 幼儿园大班健康教案《快乐宝贝》
内容
    在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。出国留学网小编为大家整理了一篇关于幼儿园大班健康教案《快乐宝贝》,仅供参考。更多文章尽在出国留学。
    幼儿园大班健康教案《快乐宝贝》
    活动目标:
    1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。
    2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。
    活动准备:
    轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志
    从不同的班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉。
    活动过程:
    一、轻松活动——营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐)
    伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。
    老师配乐解说:
    “让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来到我
    们中间吧。”
    “早上,太阳出来,阳光暖洋洋,好舒服!”
    “爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我!我,是个快乐的孩子!”
    (请大家睁开眼睛)
    二、游戏《找朋友》——主动与别人交流
    小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。
    1、师幼认识
    2、幼儿游戏,相互认识
    (1)讨论:怎么认识新朋友呢?
    (2)游戏找朋友
    “那我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好吗?”
    一半小朋友围成圆圈站好,别一半小朋友去找朋友,老师用语言的
    动作提醒小朋友问候、相互介绍。
    (3)找个新朋友聊聊天。
    3表达:“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候,你有什么感觉?”
    4、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。老师希望小朋友有更多的朋友
    三、游戏《树林散步》——关爱朋友、信任朋友
    闭上小眼睛,让朋友牵着小手在“小树林”散步。
    1、请一对小朋友先走走,随机问一下他们的感觉。(相信、放心、、、、、、)
    “小朋友,想到树林去散步吗?”
    2、说一说感受
    你闭上眼睛走,朋友牵着你的手,在“树林”散步,有什么感觉呢?”
    3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里散步。
    4、小结:相信你的朋友、帮助你的朋友,是一件非常快乐的事情。
    四、游戏《跟我不一样》——勇敢地承认错误
    老师说相反的话,跟老师说做相反的动作,如果错了,就举起小手,大声说:“对不起,我错了。”
    1、跟老师说的相反。
    2、跟老师做相反的动作。
    3、小结:勇敢地承认错误,做个诚实的好孩子,你会变得更快乐。
    五、小结:
    老师希望小朋友天天快乐,做个人人喜欢的快乐宝贝。
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更新时间:2025/5/23 5:11:02