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标题 幼儿园中班科学公开课教案《动物的嘴巴》
内容
    有进一步了解动物的兴趣和好奇心。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园中班科学公开课教案《动物的嘴巴》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。
    活动目标:
    1.能与同伴交流自己对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。
    2.有进一步了解动物的兴趣和好奇心。
    活动准备:
    1.收集各种有不同特征的动物(如鹈鹕、啄木鸟、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子、食蚁兽等)嘴巴图片若干。
    2.视频:《救救苹果树》、《鸬鹚捉鱼》、《蜜蜂采蜜》。
    活动过程:
    (一)教师讲述故事《救救苹果树》,引起幼儿对动物嘴巴的谈论兴趣。
    1.出示啄木鸟捉树虫的视频,讲述故事。
    2.教师有感情地讲述故事后提问:是谁救了苹果树,为什么啄木鸟能救苹果树?
    (二)了解动物嘴巴的外形与其生活习性之间的关系。
    1.教师:啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?这样的嘴巴有什么特殊的本领?
    2.教师:你还知道哪些动物的嘴巴有特殊的本领?它们的嘴巴是什么样的?
    (三)观察图片或视频,引导幼儿了解其他动物嘴巴的神奇用途世界的神奇,感知动物的多样性。
    1. 教师:图片上的动物有什么特殊的本领?它们是靠身体的什么地方完成特殊任务的。(教案出自:屈老师教案网)原来小动物的嘴巴有真么多的用处,你能完整的说说他们嘴巴的用处吗?
    2. 教师:你还知道哪些动物也有一张奇怪的嘴?它们的嘴巴是什么样的?(学习用词汇描述)
    3.教师:我们还能来模仿小动物的嘴巴呢。(请幼儿用动作模仿动物的嘴巴)
    (四)欣赏动物嘴巴的多样性。
    活动延伸:
    在日常生活中,让幼儿观看《动物世界》的录像,引导幼儿继续关注动物的嘴巴,满足幼儿对动物的观察兴趣。
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更新时间:2025/5/26 8:00:06