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| 标题 | 幼儿园大班美术公开课教案《树》 |
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幼儿园美术教学活动是一项系统性的教学活动，要确保其有效开展，要从活动的各个层面入手。下面快随出国留学网小编来看看范文“幼儿园大班美术公开课教案《树》”，感谢您的阅读。 幼儿园大班美术公开课教案《树》 一、活动目标： 1、积极尝试用各种线条、图案装饰树，激发对线描画的兴趣，增强艺术美感。 2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。 3、培养幼儿探索树的能力，通过感官观察并记录树的样子。 二、活动准备： 多媒体课件、线描笔、画纸人手一份。 三、活动过程： (一)谈话导入，引起幼儿兴趣。 1.师(点击课件，出示“树”)：这是什么字?你认识吗? 2.师：世界上的树有很多种，你知道的有哪些? 3.师：树的种类多，形状也是各种各样，让我们一起来欣赏一下 4.师生小结：有的树干粗、有的细;有的树冠大、有的小，有的树冠像三角形，有的像椭圆形，真是千姿百态、形状各异。 5.师：我们到幼儿找一找各种各样的树。 (二)讲解示范，掌握绘画要求师：今天我们就用线描的方法来画树，你想怎么画? 幼：用各种线条、图案……师：你们熟悉哪些线条? 幼：波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线……(教师根据幼儿的回答带领幼儿徒手练习各种线条的画法)。 (三)欣赏线描画范作，感受线条变化带来的艺术美感。 师：在这些作品中你发现了哪些线条?这些线条有什么变化呢?它们是怎样排列、组合的? 师：不同的线条变化组合产生的效果会使画面更美，你们愿意来试试吗?你想怎么设计?和旁边的小朋友商量一下。(幼儿自由交流，介绍自己的想法。) 师(点击课件示范)：如果添画上自己喜欢的图案，一定会更满意，你喜欢什么图案呢? (四)幼儿作画，教师巡回指导。 1.交代要求：在电脑中选一棵或者是平时看到过的树，在纸上画好外形(轮廓)，要画得尽量大，布局合理。 2.幼儿作画，提醒先画好的幼儿写好名字，将作品贴在展板上。 (五)讲评作品，结束活动。 1.引导幼儿互相欣赏，用贴五角星的方法选出“你最喜欢的树” 2.请幼儿说说喜欢的理由，并请其他幼儿提点意见。 3.介绍线描画，鼓励幼儿自由尝试创作。 教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 |
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