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| 标题 | 小班语言教案《小老鼠奇奇》 |
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愿意和朋友互送礼物，体验同伴间分享的快乐。以下是出国留学网小编为大家整理的小班语言教案《小老鼠奇奇》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 教学目标： 1、在看看、猜猜、说说中理解故事内容，尝试学说故事中的短句。 2、愿意和朋友互送礼物，体验同伴间分享的快乐。 教学准备：大图书《小老鼠奇奇》、MP3《找朋友》 教学过程： (一)猜谜导入 1、今天我们班来了位动物朋友，它是谁呢? (用老鼠影子让幼儿猜) 2、(过渡)小老鼠奇奇买了一盒新蜡笔，用它画了三幅画、送给三个好朋友。 (二)阅读图书 1、分页阅读、理解故事 图一： (1)奇奇的朋友是谁呢?为什么?(引导幼儿根据食物猜测动物并出示相应图片) (2)小老鼠奇奇是怎样送画给朋友的? ★引导幼儿学说对话"XX,我画了……送给你" 小结：小老鼠奇奇对它的三个朋友可真好呀! 图二： (1)晚上，小老鼠奇奇给自己画了许多好吃的东西，有什么呢? ★引导幼儿用"有……有……还有……"的句式表达。 (2)奇奇看着画上这么多好吃的东西，它会说什么呢? ★引导幼儿学说奇奇的话。 图三： (1)咚咚咚，谁来了?(以不同方式出现小兔、小狗、小猫。) (2)X拿来了什么呀?它会对奇奇说什么呢? ★引导幼儿学说对话"奇奇,谢谢你的画，我送给你……" 小结：原来小老鼠给朋友们画了画，所以朋友们也给小老鼠送礼物。收到朋友们带来的礼物，奇奇可真高兴呀! 图四：真没想到，奇奇画给自己的东西全变成了真的!他高兴地请朋友们吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，还给他们一人画了一张像。 2、完整阅读故事 (1)故事的名字叫《小老鼠奇奇》。 (2)师幼共同讲述故事。 (三)互换礼物 伴随着音乐找到好朋友，并且有礼貌地互相送礼物"xx，我送你……"。 |
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